已知f(x)為定義在R的函數(shù),且f′(x)<f(x),則下列成立的關(guān)系為( 。
A、f(2)<e2f(0)
B、f(2)=e2f(0)
C、f(2)>e2f(0)
D、不能確定
考點:導(dǎo)數(shù)的運算
專題:導(dǎo)數(shù)的概念及應(yīng)用
分析:先轉(zhuǎn)化為函數(shù)y=
f(x)
ex
的導(dǎo)數(shù)形式,再判斷增減性,從而得到答案.
解答: 解::∵f(x)>f'(x) 從而 f'(x)-f(x)<0 從而
ex[f′(x)-f(x)]
e2x
<0,∴(
f(x)
ex
)′<0,∴
f(x)
ex
 是減函數(shù),
故 x=2時函數(shù)的值小于x=0時函數(shù)的值,
f(2)
e2
f(0)
e0
,所以f(2)<e2f(0),
故選:A.
點評:本題主要考查函數(shù)的單調(diào)性與其導(dǎo)函數(shù)的正負(fù)情況之間的關(guān)系,即導(dǎo)函數(shù)大于0時原函數(shù)單調(diào)遞增,當(dāng)導(dǎo)函數(shù)小于0時原函數(shù)單調(diào)遞減,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a∈R,若函數(shù)f(x)=eax+3x有大于零的極值點,則a的取值范圍為( 。
A、a<-3B、-3<a<0
C、a<0D、a>0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在數(shù)列{an}中,a1=1,an+1=2an+3,則a9的值為(  )
A、512B、511
C、1024D、1021

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=ex(sinx-cosx),若0≤x≤2014π,則函數(shù)f(x)的各極大值之和為( 。
A、
eπ(1-e1007π)
1-eπ
B、
eπ(1-e2014π)
1-e
C、
eπ(1-e1007π)
1-e
D、
eπ(1-e2014π)
1-eπ

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)0<α<β<
π
4
,cosα+sinα=a,cosβ+sinβ=b,則( 。
A、a<bB、a>b
C、ab<1D、ab>2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x1,x2∈[-
π
2
,
π
2
],且x1sinx1-x2sinx2<0,則下列結(jié)論正確的是( 。
A、x13<x23
B、x1+x2<0
C、|x1|>|x2|
D、|x1|<|x2|

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若樣本x1+2,x2+2,…,xn+2的平均數(shù)為10,方差為3,則樣本2x1+3,2x2+3,…,2xn+3的平均數(shù)、方差、標(biāo)準(zhǔn)差是( 。
A、19,12,2
3
B、23,12,2
3
C、23,18,3
2
D、19,18,3
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)i是虛數(shù)單位,則復(fù)數(shù)
2i
1+i
等于( 。
A、1+iB、1-i
C、-1+iD、-1-i

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法中,正確的是( 。
A、命題“若a<b,則am2<bm2”的否命題是真命題
B、已知x∈R,則“x>1”是“x>2”的充分不必要條件
C、命題“存在x∈R,x2-x>0”的否定是“對任意x∈R,x2-x<0”
D、用反證法證明命題“若a2+b2=0,則a,b全為0”(a,b∈R)時,應(yīng)反設(shè)為a、b全不為0

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同步練習(xí)冊答案