計(jì)算：（1）(27
69
70
)0-[1-(
1
2
)-2]÷(3
3
8
)
1
3

（2）(
325
-
125
)÷
425

（3）
lg2+lg5-lg8
lg50-lg40

（4）log2
1
25
×log3
1
8
×log5
1
9
．
（1）原式=1-（1-4）÷
3
2

=1-（-2）=3．
（2）原式=（5
2
3
-5
3
2
）÷5
1
2

=5
1
6
-5．
（3）原式=
lg
2×5
8
lg
50
40

lg
5
4
lg
5
4
=1．
（4）原式=
lg
1
25
lg2
×
lg
1
8
lg3
×
lg
1
9
lg5

=
-2lg5
lg2
×
-3lg2
lg3
×
-2lg3
lg5

=-12．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2012年蘇教版高中數(shù)學(xué)必修3 3.1隨機(jī)事件及其概率練習(xí)卷（解析版）） 題型：解答題

某教授為了測試貧困地區(qū)和發(fā)達(dá)地區(qū)的同齡兒童的智力，出了10個智力題，每個題10分，然后作了統(tǒng)計(jì)，結(jié)果如下：

 

 

貧困地區(qū)

參加測試的人數(shù)

30

50

100

200

500

800

得60分以上的人數(shù)

16

27

52

104

256

402

得60分以上的頻率

 

 

 

 

 

 

發(fā)達(dá)地區(qū)

參加測試的人數(shù)

30

50

100

200

500

800

得60分以上的人數(shù)

17

29

56

111

276

440

得60分以上的頻率

 

 

 

 

 

 

（1）計(jì)算兩地區(qū)參加測試的兒童得60分以上的頻率；

（2）求兩個地區(qū)參加測試的兒童得60分以上的概率；

（3）分析貧富差距為什么會帶來人的智力的差別．

 

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同步練習(xí)冊答案