隨機(jī)變量X的概率分布規(guī)律為P(X=n)=
a
n(n+1)
(n=1,2,3,4),其中a是常數(shù),則P(
1
2
<X<
5
2
)的值為( 。
A、
2
3
B、
3
4
C、
4
5
D、
5
6
分析:根據(jù)所給的概率分步規(guī)律,寫出四個(gè)變量對(duì)應(yīng)的概率,根據(jù)分布列的性質(zhì),寫出四個(gè)概率之和是1,解出a的值,要求的變量的概率包括兩個(gè)變量的概率,相加得到結(jié)果.
解答:解:∵P(X=n)=
a
n(n+1)
(n=1,2,3,4),
a
2
+
a
6
+
a
12
+
a
20
=1,
∴a=
5
4
,
∵P(
1
2
<X<
5
2
)=P(X=1)+P(X=2)=
5
4
×
1
2
+
5
4
×
1
6
=
5
6

故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查離散型隨機(jī)變量的分布列的性質(zhì),考查互斥事件的概率,是一個(gè)基礎(chǔ)題,這種題目考查的內(nèi)容比較簡單,但是它是高考知識(shí)點(diǎn)的一部分.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

15、甲,乙,丙三名射擊運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行設(shè)計(jì)比賽,已知他們擊中目標(biāo)的概率分別為0.7,0.8,0.5,現(xiàn)他們?nèi)朔謩e向目標(biāo)個(gè)射擊依次,記目標(biāo)被擊中的次數(shù)為X.
(1)求隨機(jī)變量X的概率分布;
(2)求隨機(jī)變量X的數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

袋中裝有大小相同的黑球和白球共9個(gè),從中任取2個(gè)都是白球的概率為
512
.現(xiàn)甲、乙兩人從袋中輪流摸球,甲先取,乙后取,然后甲再取…,每次摸取1個(gè)球,取出的球部放回,直到其中有一人去的白球時(shí)終止.用X表示取球終止時(shí)取球的總次數(shù).
(1)求袋中原有白球的個(gè)數(shù);
(2)求隨機(jī)變量X的概率分布及數(shù)學(xué)期望E(X).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

4、若隨機(jī)變量X的概率分布如下表,則表中a的值為(  )
X 1 2 3 4
P 0.2 0.3 0.3 a

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•南京二模)甲、乙兩班各派三名同學(xué)參加青奧知識(shí)競賽,每人回答一個(gè)問題,答對(duì)得10分,答錯(cuò)得0分,假設(shè)甲班三名同學(xué)答對(duì)的概率都是
2
3
,乙班三名同學(xué)答對(duì)的概率分別是
2
3
2
3
,
1
2
,且這六名同學(xué)答題正確與否相互之間沒有影響.
(1)用X表示甲班總得分,求隨機(jī)變量X的概率分布和數(shù)學(xué)期望;
(2)記“兩班得分之和是30分”為事件A,“甲班得分大于乙班得分”為事件B,求事件A,B同時(shí)發(fā)生的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

離散型隨機(jī)變量X的概率分布列如下:
X 1 2 3 4
P 0.2 0.3 0.4 c
則c等于( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案