科目:高中數學 來源: 題型:單選題
如圖所示是《函數的應用》的知識結構圖,如果要加入“用二分法求方程的近似解”,則應該放在( )
A.“函數與方程”的上位 | B.“函數與方程”的下位 |
C.“函數模型及其應用”的上位 | D.“函數模型及其應用”的下位 |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
設函數的定義域為D,如果,使得
成立,則稱函數為“Ω函數”. 給出下列四個函數:①;
②;③;④, 則其中“Ω函數”共有( )
A.1個 | B.2個 | C.3個 | D.4個 |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
已知x0是f(x)=()x+的一個零點,x1∈(-∞,x0),x2∈(x0,0),則( )
A.f(x1)<0,f(x2)<0 | B.f(x1)>0,f(x2)>0 |
C.f(x1)>0,f(x2)<0 | D.f(x1)<0,f(x2)>0 |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
已知f(x+1)=f(x-1),f(x)=f(-x+2),方程f(x)=0在[0,1]內有且只有一個根x=,則f(x)=0在區(qū)間[0,2014]內根的個數為( )
A.1006 | B.1007 | C.2013 | D.2014 |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
若f(x)是偶函數,且當x∈[0,+∞)時,f(x)=x-1,則f(x-1)<0的解集是( )
A.(-1,0) | B.(-∞,0)∪(1,2) |
C.(1,2) | D.(0,2) |
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