設(shè)m、n為實(shí)數(shù),且直線mx+ny=2和圓x2+y2=2沒有公共點(diǎn),則關(guān)于x的方程x2+2mx+n=0有實(shí)根的概率為
 
考點(diǎn):定積分在求面積中的應(yīng)用,幾何概型
專題:導(dǎo)數(shù)的概念及應(yīng)用,概率與統(tǒng)計(jì)
分析:根據(jù)直線mx+ny-3=0與圓x2+y2=3沒有公共點(diǎn)即為圓心到直線的距離大于半徑,得到m與n的范圍,滿足條件的事件是關(guān)于x的方程x2+2mx+n=0有實(shí)根,根據(jù)二次方程的判別式寫出m,n要滿足的條件,寫出對應(yīng)的集合,做出面積,再由幾何概型概率計(jì)算公式即可得到概率.
解答: 解:由于直線mx+ny=2和圓x2+y2=2沒有公共點(diǎn),
d=
|-2|
m2+n2
2
,
故m2+n2<2.
則構(gòu)成的基本事件空間為Ω={(m,n)|m2+n2<2},
SΩ=π•(
2
)2=2π

又由關(guān)于x的方程x2+2mx+n=0有實(shí)根,
則△=(2m)2-4n≥0,即m2≥n
則對應(yīng)的集合為A={(m,n)|m2+n2<2,m2≥n},
SA=2
1
0
2-m2
-m2dm
=
2
-
1
3

則關(guān)于x的方程x2+2mx+n=0有實(shí)根的概率為P=
2
-
1
3
=
3
4
-
1

故答案為:
3
4
-
1
點(diǎn)評:本題主要考查直線和圓的位置關(guān)系的應(yīng)用以及幾何概型.古典概型和幾何概型是我們學(xué)習(xí)的兩大概型,古典概型要求能夠列舉出所有事件和發(fā)生事件的個(gè)數(shù),而不能列舉的就是幾何概型,幾何概型的概率的值是通過長度、面積、體積的比值得到.是中檔題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若向量
a
,
b
是單位向量,則向量
a
-
b
a
+
b
方向上的投影是
 

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已知函數(shù)f(x)=x3+2xf′(-1),則函數(shù)f(x)在區(qū)間[-2,3]的值域是
 

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若函數(shù)y=f(x)(x∈R)滿足f(x+2)=f(x),且x∈[-1,1]時(shí),f(x)=1-|x|,函數(shù)g(x)=
lgx,x>0
ex,x≤0
,則函數(shù)h(x)=f(x)-g(x)在區(qū)間[-4,4]內(nèi)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)是
 

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函數(shù)f(x)的定義域?yàn)閷?shí)數(shù)集R,f(x)=
x,0≤x≤1
(
1
2
)x-1,-1≤x<0
對于任意的x∈R都有f(x+1)=f(x-1).若在區(qū)間[-1,3]上函數(shù)g(x)=f(x)-mx-m恰有四個(gè)不同的零點(diǎn),則實(shí)數(shù)m的取值范圍是
 

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如圖是甲、乙兩名同學(xué)三次測驗(yàn)成績的莖葉圖,則甲、乙兩名同學(xué)中成績更穩(wěn)定的是
 
.(填“甲”或“乙”)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓C:x2+y2-2x-4y-4=0,在圓C上只有兩個(gè)點(diǎn)到直線l:x+y+c=0的距離是
2
,則c的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若點(diǎn)P(x,y)在曲線
x=1+
5
sinθ
y=4+
5
cosθ
(θ為參數(shù),θ∈R)上,則
x+2
y
的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A、數(shù)據(jù)1,2,3,4,5的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)都是3
B、若命題p∧q為真命,則p∨q為真
C、若p:?x∈R,x2-x+1>0,則¬p:?x0∈R,x02-x0+1≤0
D、“若α=
π
3
,則tanα=
3
”的否命題是“α=
π
3
,則tanα≠
3

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