A. | -5 | B. | 1 | C. | 3 | D. | 4 |
分析 作出不等式組對應的平面區(qū)域,根據(jù)z的幾何意義,利用數(shù)形結合即可得到z的最大值.
解答 解:不等式組$\left\{\begin{array}{l}x-y+1≥0\\ x-3y-1≤0\\ x≤1\end{array}\right.$,對應的平面區(qū)域如圖:
由z=3x-y得y=3x-z,
平移直線y=3x-z,則由圖象可知當直線y=3x-z經過點A時直線y=3x-z的截距最小,
此時z最大,為3x-y=3.
$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{x-3y-1=0}\end{array}\right.$,
解得$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=0}\end{array}\right.$,即A(1,0),
此時點A在z=3x-y,
解得z=3,
故選:C.
點評 本題主要考查線性規(guī)劃的應用,根據(jù)z的幾何意義,利用數(shù)形結合是解決本題的關鍵.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
x | 4 | 2 | 3 | 5 |
y | 49 | m | 39 | 54 |
A. | 27.9 | B. | 25.5 | C. | 26.9 | D. | 26 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
x(℃) | 300 | 400 | 500 | 600 | 700 | 800 |
y(%) | 40 | 50 | 55 | 60 | 67 | 70 |
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