如圖?ABCD中,點M在AB的延長線上,且BM=
1
2
AB,點N在BC上,且BN=
1
3
BC,求證M、N、D三點共線.
考點:向量在幾何中的應(yīng)用
專題:平面向量及應(yīng)用
分析:直接利用向量共線的充要條件,推出M、N、D三點滿足向量共線定理,即可.
解答: 解:如圖?ABCD中,點M在AB的延長線上,且BM=
1
2
AB,點N在BC上,且BN=
1
3
BC,
DM
=
DA
+
3
2
AB
DN
=
DC
+
2
3
CB

DA
=
CB
,
AB
=
DC

DN
=
AB
+
2
3
DA
,
DM
=
3
2
DN

∴M、N、D三點共線.
點評:本題考查向量在幾何中的應(yīng)用,向量關(guān)系,基本知識的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用“∈”或“∉”填空
(1)
2
+
5
 
{x|x≤2+
3
}

(2)
2-
3
+
2+
3
 
{x|x=a+
6
b,a∈Q,b∈Q}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知正方形ABCD到的頂點A、B在拋物線y2=x上,頂點C、D在直線y=x+4上,求正方形的邊長.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

410°屬于第(  )象限角.
A、ⅠB、ⅡC、ⅢD、Ⅳ

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不等式|x-3|+|x-4|<5的解集是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

三角函數(shù)y=tanx的最值( 。
A、最大值為1
B、最小值為-1
C、最小值為0
D、沒有最值

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}的前幾項和為Sn,若a4=20-a7,則S10=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
x2+x+4
x
,(x>0)
-
x2-x+4
x
,(x<0)

(1)求證:函數(shù)f(x)是偶函數(shù);
(2)判斷函數(shù)f(x)分別在區(qū)間(0,2]、[2,+∞)上的單調(diào)性,并加以證明;
(3)若1≤|x1|≤4,1≤|x2|≤4,求證:|f(x1)-f(x2)|≤1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=-x3-ax2+b2x+1(a,b∈R)
(1)若a=1,b=1,求f(x)的極值和單調(diào)區(qū)間;
(2)已知x1,x2為f(x)的極值和單調(diào)區(qū)間f(x)的極值點,若當(dāng)x∈[-1,1]時,函數(shù)y=f(x)的圖象上任意一點的切線斜率恒小于m,求m的取值范圍.

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