已知    

(I)若,求函數(shù)在[0,3]的值域

(Ⅱ)若的定義域和值域均為,求的值;

(Ⅲ)若在區(qū)間上是減函數(shù),且對(duì)任意的,總有,求的取值范圍。

解析:(1).

(2)

的對(duì)稱(chēng)軸是知函數(shù)在遞減,故,

(3)由題得,故函數(shù)在區(qū)間上的最小值是,

又因?yàn)?IMG src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/img/20091007/20091007153340011.gif' width=109 height=21>,所以函數(shù)的最大值是

,解得
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函f(x)=ex-x (e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).
(1)求f(x)的最小值;
(2)不等式f(x)>ax的解集為P,若M={x|
12
≤x≤2
}且M∩P≠∅求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)已知n∈N+,且Sn=∫n0f(x)dx,是否存在等差數(shù)列{an}和首項(xiàng)為f(I)公比大于0的等比數(shù)列{bn},使得a1+a2+…+an+b1+b2+…bn=Sn?若存在,請(qǐng)求出數(shù)列{an}、{bn}的通項(xiàng)公式.若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函致f (x)=x3+bx2+cx+d.
(I)當(dāng)b=0時(shí),證明:曲線y=f(x)與其在點(diǎn)(0,f(0))處的切線只有一個(gè)公共點(diǎn);
(Ⅱ)若曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線為12x+y-13=0,記函數(shù)y=f(x)的兩個(gè)極值點(diǎn)為x1,x2,當(dāng)x1+x2=2時(shí),求f(x1)+f(x2).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函致f (x)=x3+bx2+cx+d.
(I)當(dāng)b=0時(shí),證明:曲線y=f(x)與其在點(diǎn)(0,f(0))處的切線只有一個(gè)公共點(diǎn);
(Ⅱ)若曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線為12x+y-13=0,且它們只有一個(gè)公共點(diǎn),求函數(shù)y=f(x)的所有極值之和.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=e|lnx|+a|x-1|(a為實(shí)數(shù))
(I)若a=1,判斷函數(shù)f(x)在區(qū)間[1,+∞)上的單調(diào)性(不必證明);
(II)若對(duì)于任意的x∈(0,1),總有f(x)的函數(shù)值不小于1成立,求a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•溫州一模)已知函f(x)=ax2-ex(a∈R).
(Ⅰ)a=1時(shí),試判斷f(x)的單調(diào)性并給予證明;
(Ⅱ)若f(x)有兩個(gè)極值點(diǎn)x1,x2(x1<x2).
(i) 求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(ii)證明:-
e2
<f(x1)<-1
. (注:e是自然對(duì)數(shù)的底數(shù))

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案