已知{an}是等差數(shù)列,其前n項(xiàng)和為Sn,{bn}是等比數(shù)列,且a1=b1=2,a4+b4=27,S4-b4=10.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}與{bn}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)求Tn=a1b1+a2b2+…+anbn,n∈N+的值.
考點(diǎn):數(shù)列的求和
專題:計(jì)算題,等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:(Ⅰ)設(shè)等差數(shù)列{an}的公差為d,等比數(shù)列{bn}的公比為q,應(yīng)用通項(xiàng)公式和求和公式由a4+b4=27,S4-b4=10得出關(guān)于d,q的方程組,求出d,q數(shù)列{an}與{bn}的通項(xiàng)公式可求;
(2)應(yīng)用錯(cuò)位相消法計(jì)算化簡(jiǎn).
解答: 解:(Ⅰ)設(shè)等差數(shù)列{an}的公差為d,等比數(shù)列{bn}的公比為q,由a1=b1=2,得a4=2+3d,b4=2q3,S4=8+6d,由條件得方程組
2+3d+2q3=27
8+6d-2q3=10
d=3
q=2
,
an=3n-1,bn=2n(n∈N*)
(Ⅱ)Tn=2×2+5×22+8×23+…+(3n-1)×2n①,
2Tn=2×22+5×23+8×24+…+(3n-1)×2n+1②,
①-②得 -Tn=2×2+3×22+3×23+…+3×2n-(3n-1)×2n+1,
Tn=5-5×2n+3n×2n+1
點(diǎn)評(píng):本題考查算了通項(xiàng)公式求解,錯(cuò)位相消法數(shù)列求和,考查方程思想和計(jì)算能力.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

C
 
2
2
+C
 
2
3
+C
 
2
4
+…+C
 
2
10
等于( 。
A、990B、120
C、165D、55

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)a∈R,函數(shù)f(x)=ax3-3x2
(1)若x=2是y=f(x)的極值點(diǎn),求a的值及f(x)在[-1,1]上的最大值和最小值;
(2)若函數(shù)g(x)=f(x)+f′(x)在x∈(0,2]上恒有g(shù)(x)≤0,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lnx+x2-mx
(1)若m=3,求函數(shù)f(x)的極小值;
(2)若函數(shù)f(x)在定義域內(nèi)為增函數(shù),求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x•(1+lnx).
(1)求f(x)的單調(diào)區(qū)間和極值;
(2)若x1,x2>0,p1,p2>0,p1+p2=1,求證:p1f(x1)+p2f(x2)≥f(p1x1+p2x2).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解關(guān)于x的不等式|x-1|+a-2≤0(a∈R).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)f(x)=x3+ax2+bx+1的導(dǎo)數(shù)f′(x)滿足f′(1)=2a,f′(2)=-b,其中常數(shù)a,b∈R.
(1)求a,b的值.
(2)設(shè)g(x)=
f′(x)
ex
,求函數(shù)g(x)的極值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x3-3ax-1,a>0
(1)當(dāng)a=4,求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若f(x)在x=-1處取得極值,直線y=m與y=f(x)的圖象有三個(gè)不同的交點(diǎn),求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,設(shè)P是圓x2+y2=25上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)D是P在x軸上的投影,M為PD上一點(diǎn),且|MD|=
4
5
|PD|,當(dāng)P在圓上運(yùn)動(dòng)時(shí),求點(diǎn)M的軌跡C的方程.

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