已知f(x)=數(shù)學(xué)公式x3-2ax2-3x(a∈R).
(I)當(dāng)|a|≤數(shù)學(xué)公式時(shí),求證f(x)在(-1,1)內(nèi)是減函數(shù);
(Ⅱ)若y=f(x)在(-1,1)內(nèi)有且只有一個(gè)極值點(diǎn),求a的取值范圍.

解:(I)∵f(x)=x3-2ax2-3x
∴f(x)=x2-4ax-3
∵|a|≤,
∴f(-1)≤0,f(1)≤0
∵f(x)的圖象開(kāi)口向上,
∴在(-1,1)內(nèi).f(x)是一個(gè)減函數(shù).
(II)設(shè)極值點(diǎn)x0
∴f(x)在(-1,x0)上是增函數(shù),在(x0,1)上是減函數(shù),
∴a時(shí),f(x)在(-1,1)上有一個(gè)極值點(diǎn),且是極大值點(diǎn),
a時(shí),f(x)在(-1,1)上有一個(gè)極小值點(diǎn),
-,f(x)在(-1,1)上沒(méi)有極值點(diǎn),
總上可知的取值范圍是(-
分析:(I)首先對(duì)于函數(shù)求導(dǎo),得到導(dǎo)函數(shù)是一個(gè)二次函數(shù),根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)對(duì)于導(dǎo)函數(shù)的符號(hào)進(jìn)行驗(yàn)證,得到結(jié)果.
(II)設(shè)出極值點(diǎn),根據(jù)函數(shù)在所給的區(qū)間上只有一個(gè)極值點(diǎn),對(duì)于函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)的符號(hào)進(jìn)行討論,得到結(jié)果.
點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)的極值和單調(diào)性的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是對(duì)于字母系數(shù)a的討論,注意討論的過(guò)程中做到不重不漏.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=x3+mx2-x+2(m∈R).
(1)如果函數(shù)f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間為(
13
,1),求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)若f(x)的導(dǎo)函數(shù)為f′(x),對(duì)任意x∈(0,+∞),不等式f′(x)≥2xlnx-1恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=x3+ax2-(2a+3)x+a2(a∈R).
(1)若曲線y=f(x)在x=-1處的切線與直線2x-y-1=0平行,求a的值;
(2)當(dāng)a=-2時(shí),求f(x)的單調(diào)區(qū)間.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=x3+x-2在點(diǎn)P處的切線與直線y=4x-1平行,則切點(diǎn)P的坐標(biāo)是
(1,0)或(-1,-4)
(1,0)或(-1,-4)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=x3+asinx-b
3x
+9(a,b∈R),且f(-2013)=7,則f(2013)=( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=x3+3x2+a(a為常數(shù)) 在[-3,3]上有最小值3,求f(x)在[-3,3]上的最大值?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案