當(dāng)x>1時(shí),不等式2x+
3
x-1
≥a恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 
考點(diǎn):基本不等式在最值問(wèn)題中的應(yīng)用,函數(shù)恒成立問(wèn)題
專(zhuān)題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用,不等式的解法及應(yīng)用
分析:利用基本不等式求出2x+
3
x-1
的最小值,然后求出a的范圍.
解答: 解:當(dāng)x>1時(shí),表達(dá)式2x+
3
x-1
=2(x-1)+
3
x-1
+2≥2
2(x-1)•
3
x-1
+2=2
6
+2
,當(dāng)且僅當(dāng)x=1+
6
2
時(shí)取等號(hào).
當(dāng)x>1時(shí),不等式2x+
3
x-1
≥a恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是a≤2
6
+2

故答案為:(-∞,2
6
+2
].
點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)恒成立,基本不等式的應(yīng)用,考查分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

長(zhǎng)沙市對(duì)地鐵1、2號(hào)線計(jì)價(jià)“起步價(jià)2元可乘6公里采用“遞遠(yuǎn)遞減”的計(jì)價(jià)原則”進(jìn)行調(diào)查,隨機(jī)抽查了50人,他們?cè)率杖氲念l數(shù)分布及對(duì)“計(jì)價(jià)方案”贊成人數(shù)如下表.
月收入(單位:百元)[15,25)[25,35)[35,45)[45,55)[55,65)[65,75)
頻數(shù)510151055
贊成人數(shù)4815521
(1)由以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)填寫(xiě)下面2乘2列聯(lián)表并問(wèn)是否有99%的把握認(rèn)為月收入以5500為分界點(diǎn)對(duì)“計(jì)價(jià)方案”的態(tài)度有差異:
 月收入不低于55百元的人數(shù)月收入低于55百元的人數(shù)合計(jì)
贊成a=c= 
不贊成b=d= 
合計(jì)   
(2)若對(duì)月收入在[15,25),[25,35)的被調(diào)查人中各隨機(jī)選取兩人進(jìn)行追蹤調(diào)查,記選中的四個(gè)人中不贊成“計(jì)價(jià)方案”的人數(shù)為ξ,求隨機(jī)變量ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望.
參考數(shù)據(jù):
P(K2≥k)0.0500.0100.001
k3.8416.63510.828
K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)D為等腰直角三角形ABC斜邊AB的中點(diǎn),則下列等式中不恒成立的是( 。
A、
CD
=
CA
|
CA
|
+
CB
|
CB
|
B、
AC
2
=
AC
AB
C、
BC
2
=
BC
BA
D、(
CA
+
CB
)•(
CA
-
CB
)=0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)f(x)與g(x)是定義在同一區(qū)間[m,n]上的兩個(gè)函數(shù),若函數(shù)y=f(x)-g(x)在x∈[m,n]上有兩個(gè)不同的零點(diǎn),則稱(chēng)f(x)和g(x)在[m,n]上是“相關(guān)函數(shù)”,區(qū)間[m,n]是“相關(guān)區(qū)間”.若f(x)=-x2+tx-3與g(x)=2x+t在[2,4]上是“相關(guān)函數(shù)”,則實(shí)數(shù)t的取值范圍是( 。
A、(4+2
6
,9)
B、{4+2
6
,9]
C、(-∞,4-2
6
)∪(4+2
6
,+∞)
D、(4+2
6
,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=x2-2x在區(qū)間[2,4]上的最小值為( 。
A、-1B、0C、3D、8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

由經(jīng)驗(yàn)得知,在某商場(chǎng)付款處排隊(duì)等候付款的人數(shù)及概率如表:
排隊(duì)人數(shù)012345人以上
概率0.10.160.30.30.10.04
(Ⅰ)至多有2人排隊(duì)的概率是多少?
(Ⅱ)至少有2人排隊(duì)的概率是多少.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在可行域內(nèi)任取一點(diǎn),規(guī)則為如圖所示的流程圖,則能輸出數(shù)對(duì)(s,t)的概率是(  )
A、
5
B、
π
4
C、
3
4
D、
π
6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

命題“若α=
π
4
,則tan α=1”的逆否命題是( 。
A、若α≠
π
4
,則tan α≠1
B、若α=
π
4
,則tan α≠1
C、若tan α≠1,則α≠
π
4
D、若tan α≠1,則α=
π
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知 f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且當(dāng)x>0對(duì),f(x)=
cos
πx
6
,0<x≤8
log2x,x>8
,f(f(-16))=( 。
A、-
1
2
B、-
3
2
C、
1
2
D、
3
2

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同步練習(xí)冊(cè)答案