對于函數(shù)y=f(x),定義:若存在非零常數(shù)M、T,使函數(shù)f(x)對定義域內(nèi)的任意實數(shù)x,都滿足f(x+T)-f(x)=M,則稱函數(shù)y=f(x)是準(zhǔn)周期函數(shù),常數(shù)T稱為函數(shù)y=f(x)的一個準(zhǔn)周期.如函數(shù)f(x)=x+(-1)x(x∈Z)是以T=2為一個準(zhǔn)周期且M=2的準(zhǔn)周期函數(shù).
(1)試判斷2π是否是函數(shù)f(x)=sinx的準(zhǔn)周期,說明理由;
(2)證明函數(shù)f(x)=2x+sinx是準(zhǔn)周期函數(shù),并求出它的一個準(zhǔn)周期和相應(yīng)的M的值;
(3)請你給出一個準(zhǔn)周期函數(shù)(不同于題設(shè)和(2)中函數(shù)),指出它的一個準(zhǔn)周期和一些性質(zhì),并畫出它的大致圖象.
分析:(1)根據(jù)已知中準(zhǔn)周期函數(shù)的定義,根據(jù)f(x)=sinx,結(jié)合正弦函數(shù)的周期性,我們可得f(x+2π)-f(x)=0恒成立,不滿足準(zhǔn)周期函數(shù)的定義,進(jìn)而得到結(jié)論;
(2)令T=2π,結(jié)合函數(shù)f(x)=2x+sinx,我們易得f(x+2π)-f(x)=4π恒成立,結(jié)合已知中準(zhǔn)周期函數(shù)的定義,即可得到函數(shù)f(x)=2x+sinx是準(zhǔn)周期函數(shù),進(jìn)而求出它的一個準(zhǔn)周期和相應(yīng)的M的值;
(3)結(jié)合(2)中函數(shù)的特點,我們可得y=kx+b(k≠0),y=(kx+b)+Asin(ωx+φ),y=(kx+b)+Acos(ωx+φ),…,或其它一次函數(shù)(正比例函數(shù))與周期函數(shù)的線性組合,均為準(zhǔn)周期函數(shù).
解答:解:(1)∵f(x)=sinx,
∴f(x+2π)-f(x)=sin(x+2π)-sinx=sinx-sinx=0,
∴2π不是函數(shù)f(x)=sinx的準(zhǔn)周期.
證明:(2)∵f(x+2π)-f(x)=[2(x+2π)+sin(x+2π)]-(2x+sinx)=2x+4π+sinx-2x-sinx=4π(非零常數(shù)),
∴函數(shù)f(x)=sinx是準(zhǔn)周期函數(shù),T=2π是它的一個準(zhǔn)周期,相應(yīng)的M=4π.
解:(3)①寫出一個不同于題設(shè)和(2)中函數(shù),
如y=3x+sinx,y=2x+(-1)x,y=2x+3sinx,y=[x]等 得(1分)y=kx+b(k≠0),y=(kx+b)+Asin(ωx+φ),y=(kx+b)+Acos(ωx+φ),…,或其它一次函數(shù)(正比例函數(shù))與周期函數(shù)的線性組合的具體形式,得(3分)
②指出所寫出函數(shù)的一個準(zhǔn)周期,得(2分)
③指出它的一些性質(zhì),如定義域、值域、奇偶性、單調(diào)性、最值、…,
(寫出一條得(1分),兩條以上得(2分),可以不證明)
④畫出其大致圖象.    得(3分)
部分參考圖象:
點評:本題考查的知識點是周期函數(shù),其中正確理解已知中的新定義--準(zhǔn)周期函數(shù),熟練掌握三角函數(shù)的圖象和性質(zhì),是解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知y=f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且y=f(x+
π
2
)
為偶函數(shù),對于函數(shù)y=f(x)有下列幾種描述:
①y=f(x)是周期函數(shù)②x=π是它的一條對稱軸;③(-π,0)是它圖象的一個對稱中心;
④當(dāng)x=
π
2
時,它一定取最大值;其中描述正確的是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出下列五個命題:
①函數(shù)y=f(x),x∈R的圖象與直線x=a可能有兩個不同的交點;
②函數(shù)y=log2x2與函數(shù)y=2log2x是相等函數(shù);
③對于指數(shù)函數(shù)y=2x與冪函數(shù)y=x2,總存在x0,當(dāng)x>x0 時,有2x>x2成立;
④對于函數(shù)y=f(x),x∈[a,b],若有f(a)•f(b)<0,則f(x)在(a,b)內(nèi)有零點.
⑤已知x1是方程x+lgx=5的根,x2是方程x+10x=5的根,則x1+x2=5.
其中正確的序號是
③⑤
③⑤

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010•和平區(qū)一模)函數(shù)y=f(x)是定義在[a,b]上的增函數(shù),其中a,b∈R,且0<b<-a,已知y=f(x)無零點,設(shè)F(x)=f2(x)+f2(-x),則對于函數(shù)y=F(x)有如下四種說法:①定義域是[-b,b];②最小值是0;③是偶函數(shù);④在定義域內(nèi)單調(diào)遞增.其中正確的說法是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010•上海模擬)對于函數(shù)y=f(x)的圖象上任意兩點A(a,f(a)),B(b,f(b)),設(shè)點C分
AB
的比為λ(λ>0).若函數(shù)為f(x)=x2(x>0),則直線AB必在曲線AB的上方,且由圖象特征可得不等式
a2b2
1+λ
(
a+λb
1+λ
)
2
.若函數(shù)為f(x)=log2010x,請分析該函數(shù)的圖象特征,上述不等式可以得到不等式
log2010a+log2010b
1+λ
log2010
a+λb
1+λ
log2010a+log2010b
1+λ
log2010
a+λb
1+λ

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知定義在區(qū)間[-3,3]上的函數(shù)y=f(x)滿足f(-x)+f(x)=0,對于函數(shù)y=f(x)的圖象上任意兩點(x1,f(x1)),(x2,f(x2))都有(x1-x2)•[f(x1)-f(x2)]<0.若實數(shù)a,b滿足f(a2-2a)+f(2b-b2)≤0,則點(a,b)所在區(qū)域的面積為( 。
A、8B、4C、2D、1

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