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設輪船A有兩個發(fā)動機,輪船B有四個發(fā)動機,如果半數或半數以上的發(fā)動機沒有故障,輪船就能夠安全航行,現設每個發(fā)動機發(fā)生故障的概率P是t的函數:P=1-e-λt(其中t為發(fā)動機啟動后所經歷的時間,λ為正常數).每個發(fā)動機工作相互獨立.
(1)分別求出輪船A,B安全航行的概率(用P表示);
(2)根據時間t的變化,比較輪船A和輪船B哪一個更能安全航行?(除發(fā)動機發(fā)生故障外,不考慮其他因素).
分析:(1)記輪船A,B安全航行為事件M、N,分析可得輪船A安全航行,即A的兩個發(fā)動機中至少有一個正常工作,輪船B安全航行,即B的四個發(fā)動機中至少有二個正常工作,其對立事件B的四個發(fā)動機全部故障或只有一個正常工作,由相互獨立事件概率的乘法公式,計算可得答案;
(2)由(1)的結論,做差可得:p(M)-p(N)=(1-p2)-(1+3p4-4p3)=-p2(p-1)(3p-1),分①p<
1
3
,②p=
1
3
,③p>
1
3
,三種情況討論,分析p(M)與p(N)的大小,進而可得答案.
解答:解:(1)記輪船A,B安全航行為事件M、N,
輪船A安全航行,即A的兩個發(fā)動機中至少有一個正常工作,則其對立事件為A的兩個發(fā)動機都不能正常工作,
則P(M)=1-p2,
輪船B安全航行,即B的四個發(fā)動機中至少有二個正常工作,其對立事件B的四個發(fā)動機全部故障或只有一個正常工作,
則P(N)=1-p4-C41p3(1-p)=1+3p4-4p3
(2)p(M)-p(N)=(1-p2)-(1+3p4-4p3)=-p2(p-1)(3p-1),
①當p<
1
3
時,即1-e-λt
1
3
,解可得t<
ln
3
2
λ
時,p(M)<p(N),輪船B能安全航行,
②當p=
1
3
時,即1-e-λt=
1
3
,解可得t=
ln
3
2
λ
時,p(M)=p(N),輪船A、B一樣安全航行,
③當p>
1
3
時,即1-e-λt
1
3
,解可得t>
ln
3
2
λ
時,p(M)>p(N),輪船A更能安全航行,
答:當p<
1
3
時,輪船B能安全航行,當p=
1
3
時,輪船A、B一樣安全航行,當p>
1
3
時,輪船A更能安全航行.
點評:本題考查概率的應用,關鍵是熟練運用相互獨立事件概率乘法公式,用p表示出A、B正常航行的概率.
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科目:高中數學 來源:2008-2009學年湖北省部分重點中學聯考高二(下)期末數學試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

設輪船A有兩個發(fā)動機,輪船B有四個發(fā)動機,如果半數或半數以上的發(fā)動機沒有故障,輪船就能夠安全航行,現設每個發(fā)動機發(fā)生故障的概率P是t的函數:P=1-e-λt(其中t為發(fā)動機啟動后所經歷的時間,λ為正常數).每個發(fā)動機工作相互獨立.
(1)分別求出輪船A,B安全航行的概率(用P表示);
(2)根據時間t的變化,比較輪船A和輪船B哪一個更能安全航行?(除發(fā)動機發(fā)生故障外,不考慮其他因素).

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