某學(xué)生在四次模擬考試中,數(shù)學(xué)成績依次是130分,140分,145分,120分.用適當(dāng)?shù)姆椒ū硎驹搶W(xué)生四次模擬考試的數(shù)學(xué)成績y(分)與模擬考試序號(hào)x的函數(shù)關(guān)系.

答案:
解析:

  解:[方法1](列表法)依題意,y與x的函數(shù)關(guān)系如下:

  [方法2](圖象法)

  由題意,這個(gè)函數(shù)的圖象由四個(gè)點(diǎn)(1,130)、(2,140)、(3,145)、(4,120)組成,見下圖

  思路分析:由于在本題中所給的函數(shù)關(guān)系的數(shù)據(jù)較少,且沒有一定的規(guī)律,可采用列表法或圖象法來表示此函數(shù)關(guān)系.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某班有24名男生和26名女生,數(shù)據(jù)a1,a2,…,a50是該班50名學(xué)生在一次數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)水平模擬考試的成績,下面的程序用來同時(shí)統(tǒng)計(jì)全班成績的平均數(shù):A,男生平均分:M,女生平均分:W;為了便于區(qū)別性別,輸入時(shí),男生的成績用正數(shù),女生的成績用其成績的相反數(shù),那么在圖里空白的判斷框和處理框中,應(yīng)分別填入下列四個(gè)選項(xiàng)中的( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年云南省昆明一中高三(上)開學(xué)數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

某班有24名男生和26名女生,數(shù)據(jù)a1,a2,…,a50是該班50名學(xué)生在一次數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)水平模擬考試的成績,下面的程序用來同時(shí)統(tǒng)計(jì)全班成績的平均數(shù):A,男生平均分:M,女生平均分:W;為了便于區(qū)別性別,輸入時(shí),男生的成績用正數(shù),女生的成績用其成績的相反數(shù),那么在圖里空白的判斷框和處理框中,應(yīng)分別填入下列四個(gè)選項(xiàng)中的( )

A.T>0?,
B.T<0?,
C.T<0?,
D.T>0?,

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年云南省昆明市高三(上)摸底調(diào)研數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

某班有24名男生和26名女生,數(shù)據(jù)a1,a2,…,a50是該班50名學(xué)生在一次數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)水平模擬考試的成績,下面的程序用來同時(shí)統(tǒng)計(jì)全班成績的平均數(shù):A,男生平均分:M,女生平均分:W;為了便于區(qū)別性別,輸入時(shí),男生的成績用正數(shù),女生的成績用其成績的相反數(shù),那么在圖里空白的判斷框和處理框中,應(yīng)分別填入下列四個(gè)選項(xiàng)中的( )

A.T>0?,
B.T<0?,
C.T<0?,
D.T>0?,

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年云南省昆明市高三(上)摸底調(diào)研數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

某班有24名男生和26名女生,數(shù)據(jù)a1,a2,…,a50是該班50名學(xué)生在一次數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)水平模擬考試的成績,下面的程序用來同時(shí)統(tǒng)計(jì)全班成績的平均數(shù):A,男生平均分:M,女生平均分:W;為了便于區(qū)別性別,輸入時(shí),男生的成績用正數(shù),女生的成績用其成績的相反數(shù),那么在圖里空白的判斷框和處理框中,應(yīng)分別填入下列四個(gè)選項(xiàng)中的( )

A.T>0?,
B.T<0?,
C.T<0?,
D.T>0?,

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