【題目】給出如下四個命題: ①若“p∨q”為真命題,則p,q均為真命題;
②“若a>b,則2a>2b﹣1”的否命題為“若a≤b,則2a≤2b﹣1”;
③“x∈R,x2+x≥1”的否定是“x0∈R,x +x0≤1”;
④“x>1”是“x>0”的充分不必要條件.
其中不正確的命題是( )
A.①②
B.②③
C.①③
D.③④
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,三棱柱ABC﹣A1B1C1中,側棱A1A⊥底面ABC,AC=BC,D、E、F分別為棱AB,BC,A1C1的中點.
(1)證明:EF∥平面A1CD;
(2)證明:平面A1CD⊥平面ABB1A1 .
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【題目】在四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD是正方形,側棱PD⊥平面ABCD,AB=PD=a,E為側棱PC的中點,又作DF⊥PB交PB于點F,則PB與平面EFD所成角為( )
A.90°
B.60°
C.45°
D.30°
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【題目】已知命題p:方程x2﹣2x+m=0有兩個不相等的實數(shù)根;命題q:函數(shù)y=(m+2)x﹣1是R上的單調增函數(shù).若“p或q”是真命題,“p且q”是假命題,求實數(shù)m的取值范圍.
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【題目】在平面直角坐標系xOy中,直線3x﹣y+ =0截以原點O為圓心的圓所得的弦長為
(1)求圓O的方程;
(2)若直線l與圓O切于第一象限,且與坐標軸交于點D、E,當DE長最小時,求直線l的方程;
(3)設M、P是圓O上任意兩點,點M關于x軸的對稱點為N,若直線MP、NP分別交x軸于點(m,0)和(n,0),問mn是否為定值?若是,請求出該定值;若不是,請說明理由.
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【題目】已知橢圓 ,動直線
(1)若動直線l與橢圓C相交,求實數(shù)m的取值范圍;
(2)當動直線l與橢圓C相交時,證明:這些直線被橢圓截得的線段的中點都在直線3x+2y=0上.
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【題目】已知直線l1的方程為3x+4y﹣12=0.
(1)若直線l2與l1平行,且過點(﹣1,3),求直線l2的方程;
(2)若直線l2與l1垂直,且l2與兩坐標軸圍成的三角形面積為4,求直線l2的方程.
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【題目】如圖,在幾何體ABCDE中,BE⊥平面ABC,CD∥BE,△ABC是等腰直角三角形,∠ABC=90°,且BE=AB=4,CD=2,點F在線段AC上,且AF=3FC
(1)求異面直線DF與AE所成角;
(2)求平面ABC與平面ADE所成二面角的余弦值.
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