在△ABC中,已知a:b:c=3:4:5,在邊AB上任取一點(diǎn)M,則△AMC是鈍角三角形的概率為
16
25
16
25
分析:過(guò)點(diǎn)C作CH⊥AB,H為垂足,顯然,當(dāng)點(diǎn)M位于線段AH上時(shí),∠AMC為鈍角,△AMC是鈍角三角形.用面積法求得CH的值,再用勾股定理求得AH的值,則△AMC是鈍角三角形的概率為
AH
AB
,計(jì)算求得結(jié)果.
解答:解:如圖所示:過(guò)點(diǎn)C作CH⊥AB,H為垂足,
顯然,當(dāng)點(diǎn)M位于線段AH上時(shí),∠AMC為鈍角,
△AMC是鈍角三角形,
根據(jù)
1
2
•AC•BC
=
1
2
AB•CH,可得
1
2
×3×4=
1
2
×5×CH
,
解得 CH=
12
5

再由勾股定理求得AH=
AC2-CH2
=
16-
144
25
=
16
5

故△AMC是鈍角三角形的概率為
AH
AB
=
16
5
5
=
16
25
,
故答案為
16
25
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了幾何概率的求解,體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化、數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想,屬于基礎(chǔ)題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,已知A、B、C成等差數(shù)列,求tg(
A
2
)+
3
tg(
A
2
)tg(
C
2
)+tg(
C
2
)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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2
,則B等于(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,已知a=
3
,b=
2
,1+2cos(B+C)=0,求:
(1)角A,B; 
(2)求BC邊上的高.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,已知A=60°,
AB
AC
=1,則△ABC的面積為
3
2
3
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,已知a=1,b=2,cosC=
34

(1)求AB的長(zhǎng);
(2)求sinA的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案