設集合,若,則的取值范圍為 ; 若,則的取值范圍為

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科目:高中數(shù)學 來源:2016屆云南省高三適應性月考二文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸入a=1,則輸出的k=( )

A、8 B、9 C、10 D、11

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科目:高中數(shù)學 來源:2016屆湖北武漢華中師大第一附中高三上期中考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

設全集,集合,則( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學 來源:2016屆湖北省、宜昌一中高三10月聯(lián)考理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

能夠把圓的周長和面積同時分為相等的兩部分的函數(shù)稱為圓的“和諧函數(shù)”,下列函數(shù)不是圓的“和諧函數(shù)”的是 ( )

A.

B.

C.

D.

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科目:高中數(shù)學 來源:2016屆浙江省瑞安市高三上學期第一次四校聯(lián)考文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

下列函數(shù)中,既是偶函數(shù)又是區(qū)間上的增函數(shù)的有 。(填寫所有符合條件的序號)

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科目:高中數(shù)學 來源:2016屆江蘇省高三九月月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù),函數(shù)

(1)當時,函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象有公共點,求實數(shù)的最大值;

(2)當時,試判斷函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象的公共點的個數(shù);

(3)函數(shù)的圖象能否恒在函數(shù)的圖象的上方?若能,求出的取值范圍;若不能,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源:2016屆江蘇省高三九月月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

曲線在點處的切線方程為

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科目:高中數(shù)學 來源:2015-2016學年遼寧師范大學附屬中學高二10月月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

關于x的不等式x2-(a+1)x+a<0的解集中,恰有3個整數(shù),則a的取值范圍是 ( )

A.(4,5) B.(-3,-2)∪(4,5)

C.(4,5] D.[-3,-2)∪(4,5]

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科目:高中數(shù)學 來源:2015-2016學年甘肅省嘉峪關市高二上學期期中考試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

對于任意實數(shù)給定下列命題正確的是( )

A.若,則 B.若,則

C.若 D.若

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