一個(gè)人隨機(jī)的將編號為1，2，3，4的四個(gè)小球放入編號為1，2，3，4的四個(gè)盒子，每個(gè)盒子放一個(gè)小球，球的編號與盒子的編號相同時(shí)叫做放對了，否則叫做放錯(cuò)了.設(shè)放對的個(gè)數(shù)記為，則的期望E=        .
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（12分）袋子中有紅、黃、白3種顏色的球各1個(gè)，從中每次任取一個(gè)，有放回的抽取3次，求
（1）3個(gè)球全是紅球的概率；
（2）3個(gè)球不全相同的概率；
（3）3個(gè)球顏色全不相同的概率.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分12分）
已知某種產(chǎn)品共有6個(gè)，其中有2個(gè)不合格產(chǎn)品，質(zhì)檢人員從中隨機(jī)抽出2個(gè)，
(1) 抽取產(chǎn)品中只有一個(gè)合格產(chǎn)品的概率是多少？
(2) 檢測出不合格產(chǎn)品的概率是多少？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（本題滿分12分）
某單位6個(gè)員工借助互聯(lián)網(wǎng)開展工作，每個(gè)員工上網(wǎng)的概率都是0.5，且相互之間無影響.
（1）求至少3個(gè)員工同時(shí)上網(wǎng)的概率；
（2）求至少幾個(gè)員工同時(shí)上網(wǎng)的概率小于0.3？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

我國西南地區(qū)正遭受著百年不遇的旱災(zāi)．據(jù)氣象預(yù)報(bào)，未來48小時(shí)受災(zāi)最嚴(yán)重的甲地有望迎來一次弱降雨過程．某軍區(qū)命令M部隊(duì)立即前往甲地準(zhǔn)備實(shí)施人工增雨作業(yè)，已知“人工增雨”高炮車Ⅰ號載有3枚“增雨炮彈”和1枚“增雨火箭”，通過炮擊“積雨云”實(shí)施增雨，第一次擊中積雨云只能使云層中的水分子凝聚，第二次擊中同一積雨云才能成功增雨．如果需要第4次射擊才使用“增雨火箭”，當(dāng)增雨成功或者增雨彈用完才停止射擊．每次射擊相互獨(dú)立，且用“增雨炮彈”擊中積雨云的概率是，用“增雨火箭”擊中積雨云的概率是． 
（Ⅰ）求不使用“增雨火箭”就能成功增雨的概率；
（Ⅱ）求要使用“增雨火箭”才能成功增雨的概率；
（Ⅲ）求射擊次數(shù)不小于3的概率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

、從某高校新生中隨機(jī)抽取100名學(xué)生，測得身高情況(單位:)并根據(jù)身高評定其發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)如右表所示：

(1)請?jiān)陬l率分布表中的①、②位置上填上相應(yīng)的數(shù)據(jù)，估計(jì)該批新生中發(fā)育正�；蜉^好的概率；
(2)按身高分層抽樣，現(xiàn)已抽取20人準(zhǔn)備參加世博會(huì)志愿者活動(dòng)，其中有3名學(xué)生擔(dān)任迎賓工作，記“這3名學(xué)生中身高低于170的人數(shù)”為，求的分布列及期望.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

甲乙兩人進(jìn)行相棋比賽,甲獲勝的概率是0.4,兩人下成和棋的概率是0.2,則甲不輸?shù)母怕适?   )
A．0.6B．0.8C．0.2D．0.4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分12分）
甲、乙兩名射手各進(jìn)行一次射擊，射中環(huán)數(shù)的分布列分別為：

8
9
10
P
0．3
0．5
a

8
9
10
P
0．2
0．3
b
（I）確定a、b的值，并求兩人各進(jìn)行一次射擊，都射中10環(huán)的概率；
（II）兩各射手各射擊一次為一輪射擊，如果在某一輪射擊中兩人都射中10環(huán)，則射擊結(jié)束，否則繼續(xù)射擊，但最多不超過4輪，求結(jié)束時(shí)射擊輪次數(shù)的分布列及期望，并求結(jié)束時(shí)射擊輪次超過2次的概率。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖4，矩形ABCD，AB=2，BC=1，A，B兩點(diǎn)關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)對稱，在矩形ABCD內(nèi)隨機(jī)撒一把黃豆，落在曲線與軸所圍成陰影部分的概率為     .
 

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