某醫(yī)院有內(nèi)科醫(yī)生5名，外科醫(yī)生6名，現(xiàn)要派4名醫(yī)生參加賑災(zāi)醫(yī)療隊，如果要求內(nèi)科醫(yī)生和外科醫(yī)生中都有人參加，則有    種選法（用數(shù)字作答）．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知，且，求的值.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


（1）求的展開式中的常數(shù)項；

（2）若的展開式中的系數(shù)是－84，求的值；

（3）求證：能被64整除(n∈N*)。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某畢業(yè)生參加人才招聘會，分別向甲、乙、丙三個公司投遞了個人簡歷．假定該畢業(yè)生得到甲公司面試的概率為，得到乙、丙兩公司面試的概率均為p，且三個公司是否讓其面試是相互獨立的．記X為該畢業(yè)生得到面試的公司個數(shù)．若P(X＝0)＝，則隨機變量X的數(shù)學(xué)期望EX＝________.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知向量,且，那么的值為        

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


除以9的余數(shù)是         

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)參加高二學(xué)業(yè)水平測試的 4 門必修科目考試，已知該同學(xué)每門學(xué)科考試成績達到“A”等級的概率均為，且每門考試成績的結(jié)果互不影響．

(1) 求該同學(xué)至少得到兩個“A”的概率；

(2) 已知在高考成績計分時，每有一科達到“A”，則高考成績加 1 分，如果 4 門學(xué)科均達到“A”，則高考成績額外再加 1 分．現(xiàn)用隨機變量 Y 表示該同學(xué)學(xué)業(yè)水平測試的總加分，求 Y 的概率分布列和數(shù)學(xué)期望．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


設(shè)隨機變量Z的分布列為若則                 

 

 

 

 

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若對任意x∈A，y∈B，(A⊆R，B⊆R)有唯一確定的f(x，y)與之對應(yīng)，則稱f(x，y)為關(guān)于x，y的二元函數(shù)．滿足下列性質(zhì)的二元函數(shù)f(x，y)稱為關(guān)于實數(shù)x，y的廣義“距離”：

(1)非負(fù)性：f(x，y)≥0，當(dāng)且僅當(dāng)x＝y時取等號；

(2)對稱性：f(x，y)＝f(y，x)；

(3)三角形不等式：f(x，y)≤f(x，z)＋f(z，y)對任意的實數(shù)z均成立．

今給出三個二元函數(shù)：①f(x，y)＝|x－y|；②f(x，y)＝(x－y)2；③f(x，y)＝.

其中能夠成為關(guān)于x，y的廣義“距離”的二元函數(shù)的序號是(    )

A．①                B．①②                     C．②③            D．①②③

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