如圖,把所有的正奇數(shù)排成一個(gè)三角形的數(shù)陣,根據(jù)數(shù)陣中的排列規(guī)律,推知數(shù)陣中的第10行的第4個(gè)數(shù)是(  )
分析:由三角形數(shù)陣,知第n行的前面共有1+2+3+…+(n-1)個(gè)連續(xù)奇數(shù),第n行從左向右的第4個(gè)數(shù)應(yīng)為2[
n(n-1)
2
+4]-1.從而得出答案.
解答:解:觀察三角形數(shù)陣,知第n行(n≥3)前共有1+2+3+…+(n-1)=
n(n-1)
2
個(gè)連續(xù)奇數(shù),
第n行(n≥3)從左向右的第4個(gè)數(shù)為2[
n(n-1)
2
+4]-1,即n2-n+7;
當(dāng)n=10時(shí),n2-n+7=97.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題從觀察數(shù)陣的排列規(guī)律,考查了數(shù)列的求和應(yīng)用問(wèn)題;解題時(shí),關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)規(guī)律并應(yīng)用所學(xué)知識(shí),來(lái)解答問(wèn)題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把整數(shù)排成如圖1的三角形數(shù)陣,然后去掉第偶數(shù)行中的所有奇數(shù)和第奇數(shù)行中的所有偶數(shù),可得到如圖2的三角形數(shù)陣.現(xiàn)將圖2中的正整數(shù)按從小到大的順序構(gòu)成一個(gè)數(shù)列{an},若ak=2011,則k=
1028
1028
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三下學(xué)期開(kāi)學(xué)質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷 題型:填空題

把正整數(shù)排列成如圖-1三角形數(shù)陣,然后擦去第偶數(shù)行中的所有奇數(shù)和第奇數(shù)行中的所有偶數(shù),可得到如圖-2的三角形數(shù)陣. 現(xiàn)將圖-2中的正整數(shù)按從小到大的順序構(gòu)成一個(gè)數(shù)列,若,則         

 

第14題圖-1

第14題圖-2

 

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

如圖,把所有的正奇數(shù)排成一個(gè)三角形的數(shù)陣,根據(jù)數(shù)陣中的排列規(guī)律,推知數(shù)陣中的第10行的第4個(gè)數(shù)是


  1. A.
    59
  2. B.
    61
  3. C.
    97
  4. D.
    117

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年北京市海淀區(qū)高二(下)期中數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

如圖,把所有的正奇數(shù)排成一個(gè)三角形的數(shù)陣,根據(jù)數(shù)陣中的排列規(guī)律,推知數(shù)陣中的第10行的第4個(gè)數(shù)是( )

A.59
B.61
C.97
D.117

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