【題目】已知函數(shù),g(x)=f(x)﹣3.
(1)判斷并證明函數(shù)g(x)的奇偶性;
(2)判斷并證明函數(shù)g(x)在(1,+∞)上的單調性;
(3)若f(m2﹣2m+7)≥f(2m2﹣4m+4)成立,求實數(shù)m的取值范圍.
【答案】(1) 奇函數(shù),見解析 (2) 單調遞增,證明見解析(3) [﹣1,3].
【解析】
(1)函數(shù)g(x)為奇函數(shù),計算得到得到證明.
(2)函數(shù)g(x)在(1,+∞)上單調遞增,設1<x1<x2,計算g(x1)﹣g(x2)<0得到證明.
(3)根據(jù)函數(shù)的單調性得到不等式m2﹣2m+7≥2m2﹣4m+4,計算得到答案.
(1)根據(jù)題意,g(x)為奇函數(shù),
g(x)=f(x)﹣33=﹣(),
其定義域為{x|x≠﹣1且x≠0且x≠1},關于原點對稱,
則有g(﹣x)=﹣()=﹣g(x),則函數(shù)g(x)為奇函數(shù);
(2)根據(jù)題意,函數(shù)g(x)在(1,+∞)上的單調遞增,設1<x1<x2,
g(x1)﹣g(x2)=﹣[]+[]
=(x1﹣x2)[],
又由1<x1<x2,則g(x1)﹣g(x2)<0,則函數(shù)g(x)在(1,+∞)上的單調遞增,
(3)根據(jù)題意,g(x)在(1,+∞)上的單調遞增,
f(x)=g(x)+3在(1,+∞)上的單調遞增;
又由m2﹣2m+7=(m﹣1)2+6>1,2m2﹣4m+4=2(m﹣1)2+2>1
f(m2﹣2m+7)≥f(2m2﹣4m+4)m2﹣2m+7≥2m2﹣4m+4,解可得:﹣1≤m≤3;
即m的取值范圍為[﹣1,3].
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【題目】如圖所示,在四棱錐P—ABCD中,底面ABCD是矩形,側棱PA垂直于底面,E、F分別是AB、PC的中點,PA=AD.
求證:(1)CD⊥PD;(2)EF⊥平面PCD.
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【題目】為增進市民的環(huán)保意識,某市有關部門面向全體市民進行了一次環(huán)保知識的微信問卷測試活動,每位市民僅有一次參與問卷測試機會.通過抽樣,得到參與問卷測試的1000人的得分數(shù)據(jù),制成頻率分布直方圖如圖所示.
(1)估計成績得分落在[86,100]中的概率.
(2)設這1000人得分的樣本平均值為.
(i)求(同一組數(shù)據(jù)用該區(qū)間的中點值作代表);
(ii)有關部門為參與此次活動的市民贈送20元或10元的隨機話費,每次獲贈20元或10元的隨機話費的概率分別為和.得分不低于的可獲贈2次隨機話費,得分低于的可獲贈1次隨機話費.求一位市民參與這次活動獲贈話費的平均估計值.
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【題目】甲、乙兩校分別有120名、100名學生參加了某培訓機構組織的自主招生培訓,考試結果出來以后,培訓機構為了進一步了解各校所培訓學生通過自主招生的情況,從甲校隨機抽取60人,從乙校隨機抽取50人進行分析,相關數(shù)據(jù)如下表.
(1)完成上面列聯(lián)表,并據(jù)此判斷是否有99%的把握認為自主招生通過情況與學生所在學校有關;
(2)現(xiàn)從甲、乙兩校通過的學生中采取分層抽樣的方法抽取5人,再從所抽取的5人種隨機抽取2人,求2人全部來自于乙校的概率.
參考公式:.
參考數(shù)據(jù):
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【題目】等比數(shù)列滿足:,且,,成等差數(shù)列.
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)若不等式成立的正整數(shù)恰有4個,求正整數(shù)的值.
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【題目】已知函數(shù)f(x)=ax2+bx+c(a≠0),設函數(shù)y=[f(x)]2+pf(x)+q的零點所組成的集合為A,則以下集合不可能是A集合的序號為__.
①
②
③{﹣2,3,8}
④{﹣4,﹣1,0,2}
⑤{1,3,5,7}.
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【題目】已知f(x)是定義在R上的奇函數(shù),當x≥0時,f(x)=x2﹣x;
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)求不等式f(x)<0的解集.
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【題目】如圖,四棱錐中,底面 ABCD為矩形,側面為正三角形,且平面平面 E 為 PD 中點,AD=2.
(1)證明平面AEC丄平面PCD;
(2)若二面角的平面角滿足,求四棱錐 的體積.
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【題目】2018年8月18日,舉世矚目的第18屆亞運會在印尼首都雅加達舉行,為了豐富亞運會志愿者的業(yè)余生活,同時鼓勵更多的有志青年加入志愿者行列,大會主辦方決定對150名志愿者組織一次有關體育運動的知識競賽(滿分120分)并計劃對成績前15名的志愿者進行獎勵,現(xiàn)將所有志愿者的競賽成績制成頻率分布直方圖,如圖所示,若第三組與第五組的頻數(shù)之和是第二組的頻數(shù)的3倍,試回答以下問題:
(1)求圖中的值;
(2)求志愿者知識競賽的平均成績;
(3)從受獎勵的15人中按成績利用分層抽樣抽取5人,再從抽取的5人中,隨機抽取2人在主會場服務,求抽取的這2人中其中一人成績在分的概率.
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