下圖展示了一個由區(qū)間
到實數(shù)集
的映射過程:區(qū)間
中的實數(shù)
對應(yīng)數(shù)軸上的點
(如圖1),將線段
圍成一個正方形,使兩端點
恰好重合(如圖2),
再將這個正方形放在平面直角坐標(biāo)系中,使其中兩個頂點在
軸上,點
的坐標(biāo)為
(如圖3),若圖3中直線
與
軸交于點
,則
的象就是
,記作
.
現(xiàn)給出以下命題:
; ②
的圖象關(guān)于點
對稱;
③
在區(qū)間
上為常數(shù)函數(shù); ④
為偶函數(shù)。
其中正確命題的個數(shù)有( )
專題:計算題.
分析:本題利用直接法和排除法解決.由題意知,①可直接求解其函數(shù)值進行判斷;函數(shù)f(x)的定義域為(0,4),不關(guān)于原點對稱,函數(shù)f(x)是非奇非偶函數(shù),故④錯.當(dāng)x從3→4變化時,點N始終在正方形的一條邊的延長線上,其對應(yīng)的坐標(biāo)值不變,所以③正確.對于②,由于當(dāng)m=2時對應(yīng)的正方形的點在y軸,可從運動的角度進行分析.
解答:解:由題意知,f(2)=0,故①對;
又∵函數(shù)f(x)的定義域為(0,4),不關(guān)于原點對稱,∴函數(shù)f(x)是非奇非偶函數(shù),故④錯.
當(dāng)x從3→4變化時,點N始終在正方形的一條邊的延長線上,其對應(yīng)的坐標(biāo)值不變,故f(x)在(3,4)上為常數(shù)函數(shù),所以③正確.
對于②,由于當(dāng)m=2時對應(yīng)的正方形的點在y軸,所以f(x)的圖象關(guān)于點(2,0)對稱,故②正確.
故選C.
點評:本題主要考查了映射和函數(shù)的概念及其構(gòu)成要素,具有一定的新意,關(guān)于新定義型的題,關(guān)鍵是理解定義,并會用定義來解題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
命題:“若-1<x<1,則x2<1”的逆否命題是
若x≥1或x≤-1,則x2≥1
若x2<1,則-1<x<1
若x2>1,則x>1或x<-1
若x2≥1,則x≥1或x≤-1
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
下列語句中,是命題的個數(shù)是( )
①|(zhì)x+2| ②-5∈Z ③π
R ④{0}∈N
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
已知
存在
,使
;
對任意
,恒有
。
若
為假命題,則實數(shù)m的取值范圍為
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
已知命題:p:“
”,命題q:“
”,
若“p且q”是真命題,則實數(shù)
的取值范圍是
A
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
已知直線
、
,平面
、
,給出下列命題:
①若
,且
,則
②若
,且
,則
③若
,且
,則
④若
,且
,則
其中正確的命題的個數(shù)為 ( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
在空間里,下列命題中正確的是
A 如果兩直線a、b與直線
所成的角相等,那么a∥b
B 如果兩條直線a、b與平面α所成的角相等,那么a∥b
C 如果直線
與兩平面α、β所成的角都是直角,那么α∥β
D 如果平面γ與兩平面α、β所成的二面角都是直二面角,那么α∥β
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
給出下列四個命題:
⑴“直線
∥直線
”的必要不充分條件是“
平行于
所在的平面”;
⑵“直線
平面
”的充要條件是“
垂直于平面
內(nèi)的無數(shù)條直線”;
⑶“平面
∥平面
”是“
內(nèi)有無數(shù)條直線平行于平面
”的充分不必要條件;
⑷“平面
⊥平面
”的充分條件是“有一條與
平行的直線
垂直于
”.
上面命題中,所有真命題的序號為
▲ .
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
若
是實常數(shù),則“
”是“對任意
,有
的
A.充分不必要條件. | B.必要不充分條件. | C.充要條件. | D.既不充分也不必要條件 |
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