設(shè)六邊形ABCDEF為正六邊形,一只青蛙開(kāi)始在頂點(diǎn)A處,它每次可隨意地跳到相鄰兩頂點(diǎn)之一.若在5次之內(nèi)跳到D點(diǎn),則停止跳動(dòng);若5次之內(nèi)不能到達(dá)D點(diǎn),則跳完5次也停止跳動(dòng).那么這只青蛙從開(kāi)始到停止,可能出現(xiàn)的不同跳法共有多少種?

解析:如圖所示,

(1)青蛙經(jīng)過(guò)3次從A點(diǎn)跳到D點(diǎn),有且只有2種情況,即有2種跳法.

(2)青蛙跳完5次停止跳動(dòng),說(shuō)明它在跳到第3次時(shí)沒(méi)有到達(dá)D點(diǎn).

又每次跳動(dòng)不分方向,有2種方向可能.

所以前3次有2×2×2=8種跳法.

由(1)知應(yīng)減去2種到達(dá)D點(diǎn)的跳法,故前3次的跳法是8-2=6種;

后兩次(顯然是分步)共有2×2=4種跳法.

故跳5次停跳的方法有6×4=24種.

綜上,這只青蛙從開(kāi)始到停止,可能出現(xiàn)的不同跳法共有26種.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)設(shè)O是正六邊形ABCDEF的中心,則與向量
OA
相等的向量的個(gè)數(shù)有( 。
A、4個(gè)B、3個(gè)C、2個(gè)D、1個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知O是正六邊形ABCDEF的中心,設(shè)
AB
=
a
,
FA
=
b
,則
BC
=
 
CD
=
 
;
OA
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖正六邊形ABCDEF中,P是△CDE內(nèi)(包括邊界)的動(dòng)點(diǎn),設(shè)
AP
AB
AF
(α,β∈R)
,則α+β的取值范圍是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:044

設(shè)六邊形ABCDEF為正六邊形,一只青蛙開(kāi)始在頂點(diǎn)A處,它每次可隨意地跳到相鄰兩頂點(diǎn)之一.若在5次之內(nèi)跳到D點(diǎn),則停止跳動(dòng);若5次之內(nèi)不能到達(dá)D點(diǎn),則跳完5次也停止跳動(dòng).那么這只青蛙從開(kāi)始到停止,可能出現(xiàn)的不同跳法共有多少種?

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