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下列選項中正確的是
A.命題;命題,則命題“”是真命題
B.集合
C.命題“若”的逆否命題為“若
D.函數上為增函數,則m的取值范圍是
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知命題,;命題.
則下列論正確的是
A.命題是真命題B.命題是真命題
C.命題是真命題D.命題是假命題

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題12分)已知,命題P:函數在區(qū)間上為
減函數;命題Q:曲線軸相交于不同的兩點.若為真,為假,
求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知命題若x2+y2≠0,則x,y不全為零,命題,則有實根,則(***)
A.為真B.為真C.為真D.為假

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知p:實數x滿足,其中a<0;q:實數x滿足的必要不充分條件,求a的范圍.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

若自然數使得作豎式加法均不產生進位現(xiàn)象,則稱為”可連數”.例如:32是”可連數”,因32+33+34不產生進位現(xiàn)象;23不是”可連數”,因23+24+25產生進位現(xiàn)象.那么小于1000的”可連數”的個數為(    )
A.27B.36C.39D.48

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

命題“,”的否定是                           .

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

命題的否定是           
A.B.
C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知命題 R,,則
A.R, B.R,
C.R, D.R,

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