函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镽,且滿足f(2)=2,f′(x)>1,則不等式f(x)-x>0的解集為
 
考點(diǎn):導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算
專題:導(dǎo)數(shù)的概念及應(yīng)用
分析:令g(x)=f(x)-x,則g′(x)=f′(x)-1,由已知可判斷函數(shù)g(x)的單調(diào)性及g(x)=0時(shí)的x值,由此不等式可解.
解答: 解:令g(x)=f(x)-x,則g′(x)=f′(x)-1,
由f′(x)>2,得g′(x)>0,所以g(x)在R上為增函數(shù),
又g(2)=f(2)-2=2-2=0,
所以當(dāng)x>2時(shí),g(x)>g(2)=0,即f(x)-x>0,也即f(x)>x.
所以不等式f(x)>x的解集是(2,+∞).
故答案為:(2,+∞).
點(diǎn)評:本題考查導(dǎo)數(shù)與函數(shù)單調(diào)性的關(guān)系,屬基礎(chǔ)題,解決本題的關(guān)鍵是恰當(dāng)構(gòu)造函數(shù),利用函數(shù)性質(zhì)解題
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知三棱錐P-ABC的側(cè)面PAC⊥底面ABC,側(cè)棱PA⊥AB,且PA=PC=AC=AB=4.如圖AB?平面α,以直線AB為軸旋轉(zhuǎn)三棱錐,記該三棱錐在平面α上的俯視圖面積為S,則S的最小值是
 
,S的最大值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對于函數(shù)y=f(x),若在其定義域內(nèi)存在x0,使得x0f(x0)=1成立,則稱函數(shù)f(x)具有性質(zhì)P.
(1)下列函數(shù)中具有性質(zhì)P的有
 

①f(x)=-2x+2
2

②f(x)=sinx(x∈[0,2π])
③f(x)=x+
1
x
,(x∈(0,+∞))
(2)若函數(shù)f(x)=alnx具有性質(zhì)P,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對于任意的x1,x2∈(0,+∞),若函數(shù)f(x)=lgx,滿足
f(x1)+f(x2)
2
≤f(
x1+x2
2
),運(yùn)用類比的思想方法,當(dāng)x1,x2∈(
π
2
,π)時(shí),試比較
cosx1+cosx2
2
與cos
x1+x2
2
的大小關(guān)系
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,已知a-ccosB=b-ccosA,則△ABC的形狀是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=
1
3
x3+
1
2
ax2+(a-1)x+1在區(qū)間(-1,1)上是減函數(shù),在區(qū)間(2,3)是增函數(shù),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=3-
1
x
,若存在區(qū)間[a,b]⊆(
1
2
,+∞),使得{y|y=f(x),x∈[a,b]}=[ma,mb],則實(shí)數(shù)m的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

參數(shù)方程
x=cosθ
y=1+cosθ
(θ為參數(shù))表示的曲線是( 。
A、圓B、直線C、線段D、射線

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)集合A={1,2,3,5,7},集合B={2,4,5,6,8},則集合A∩B=( 。
A、{1,3,5,7}
B、{2,5}
C、{2,6,8}
D、{1,2,3,4,5,6,7,8}

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