已知△ABC的頂點(diǎn)A,B在橢圓x2+3y2=4上,C在直線l:y=x+2上,且AB∥l.
(1)求邊AB中點(diǎn)的軌跡方程;
(2)當(dāng)AB邊通過坐標(biāo)原點(diǎn)O時(shí),求△ABC的面積;
(3)當(dāng)∠ABC=90°,且斜邊AC的長(zhǎng)最大時(shí),求AB所在直線的方程.
分析:(1)設(shè)AB所在直線的方程為y=x+m,將它代入橢圓方程消去y得到一個(gè)關(guān)于x的二元方程,再利用中點(diǎn)坐標(biāo)公式結(jié)合根與系數(shù)的關(guān)系即可得邊AB中點(diǎn)的軌跡方程;
(2)欲求△ABC的面積,只須求出邊AB的長(zhǎng)及高即可,利用(1)中的關(guān)于x的二元方程結(jié)合弦長(zhǎng)公式可求得AB,又因?yàn)锳B邊上的高h(yuǎn)等于原點(diǎn)到直線l的距離,可求得三角形的高,從而求得面積;
(3)因∠ABC=90°,由勾股定理得|AC|2=|AB|2+|BC|2其中|AB|可求(1)中的方程結(jié)合弦長(zhǎng)公式可求得,又因?yàn)锽C的長(zhǎng)等于點(diǎn)(0,m)到直線l的距離也可距離公式求出,表示出斜邊AC的長(zhǎng)后利用函數(shù)的最值求出其最大即可.
解答:解:(1)設(shè)AB所在直線的方程為y=x+m
由
得4x
2+6mx+3m
2-4=0.(2分)
因?yàn)锳、B在橢圓上,所以△=-12m
2+64>0.
-<m<設(shè)A、B兩點(diǎn)坐標(biāo)分別為(x
1,y
1)、(x
2,y
2),中點(diǎn)為P(x
0,y
0)
則
x1+x2=-,
m=-x0,
y0=x0-x0=-x0所以中點(diǎn)軌跡方程為
y=-x(-<x<,且x≠-)(4分)
(2)∵AB∥l,且AB邊通過點(diǎn)(0,0),故AB所在直線的方程為y=x.
此時(shí)m=0,由(1)可得x=±1,所以
|AB|=|x1-x2|=2(6分)
又因?yàn)锳B邊上的高h(yuǎn)等于原點(diǎn)到直線l的距離,所以
h=(8分)
S△ABC=|AB|•h=2.(10分)
(3)由(1)得
x1+x2=-,
x1x2=,
所以
|AB|=|x1-x2|=.(12分)
又因?yàn)锽C的長(zhǎng)等于點(diǎn)(0,m)到直線l的距離,即
|BC|=.(14分)
所以|AC|
2=|AB|
2+|BC|
2=-m
2-2m+10=-(m+1)
2+11.
所以當(dāng)m=-1時(shí),AC邊最長(zhǎng),(這時(shí)△=-12+64>0)
此時(shí)AB所在直線的方程為y=x-1.(16分)
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了直線的一般式方程、軌跡方程、直線與圓錐曲線的綜合問題,突出考查了數(shù)形結(jié)合、分類討論、函數(shù)與方程、等價(jià)轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想方法,要求考生分析問題和解決問題的能力、計(jì)算能力較高.