某班有49位同學(xué)玩“數(shù)字接龍”游戲，具體規(guī)則按如圖所示的程序框圖執(zhí)行（其中a為座位號），并以輸出的值作為下一個輸入的值，若第一次 輸入的值為8，則第三次輸出的值為（　�。�
A、8B、15C、29D、36
考點：程序框圖
專題：算法和程序框圖
分析：由已知中的程序框圖，可知該程序的功能是利用條件結(jié)構(gòu)，計算并輸出變量a的值，模擬程序的運行過程，可得答案．
解答： 解：輸入a=8后，滿足進(jìn)條件，則輸出a=15，
輸入a=15后，滿足條件，則輸出a=29，
輸入a=29后，不滿足條件，則輸出a=8，
故第三次輸出的值為8，
故選：A
點評：本題考查的知識點是程序框圖，模擬運行法是解答此類問題常用的方法，要注意分析模擬過程中變量值的變化情況．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若f（x）=
2sinx
x2
，0≤x≤π
x2，x＜0
則方程f（x）=1的解的個數(shù)為：
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知點A（1，2），B（3，1），M，N分別為x軸，y軸上的動點，求|AN|+|NM|+|MB|的最小值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：函數(shù)f（x）=sinx-cos2x+a．
（1）求函數(shù)f（x）的最值；
（2）當(dāng)a為何值時，方程f（x）=0在區(qū)間[0，2π）有兩解？
（3）求函數(shù)f（x）在區(qū)間[0，2π]上的單調(diào)遞增區(qū)間．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知圓C：x2+y2-4x-14y+45=0及點Q（-2，3）．
（1）p（A，A+1）在圓上，求線段PQ的長及直線PQ的斜率．
（2）若M為圓上任意一點，求|MQ|的最大值和最小值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

三個半徑均為3的球O1、O2、O3與半徑為1的球l兩兩外切，則以O(shè)1、O2、O3和l為四個頂點的三棱錐外接球的半徑為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某幾何體的三視圖如圖，其中俯視圖是一個半圓，內(nèi)接一個直角邊長是
2
的等腰三角形，側(cè)視圖下方是一個正方形，則該幾何體的體積是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)實數(shù)x、y，滿足約束條件
x+y≤10
x-y≤2
x≥4
，則z=2x+3y+1的最小值為（　�。�
A、27B、25C、17D、15

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知tan（3π-α）=-
1
2
，tan(β-α)=-
1
3
，則tanβ=
 
．

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