已知命題p:“存在x∈R,使4x+2x+1+m=0”,若“非p”是假命題,則實數(shù)m的取值范圍是
 
分析:本題的關(guān)鍵是給出命題p為真時m的取值范圍
解答:解:∵命題p:“存在x∈R,使4x+2x+1+m=0”,
∴p為真時,m=-(2x2-2×2x,存在x∈R成立
∴m的取值范圍是:m<0
又∵非p”是假命題
∴p是真命題
∴m∈(-∞,0)
故答案為:(-∞,0)
點評:本題考查的知識點簡單命題的真假判定,考查原命題、否命題的真假
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知命題p:存在x∈(-∞,0),2x<3x;命題q:△ABC中,若sinA>sinB,則A>B,則下列命題為真命題的是( 。
A、p且qB、p或(﹁q)C、(﹁p)且qD、p且(﹁q)

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已知命題P:存在x∈R,(m+1)(x2+1)≤0,命題Q:任意x∈R,x2+mx+1>0恒成立.若P且Q為假命題,求實數(shù)m的取值范圍?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知命題p:存在x∈[1,2],使得x2-a≥0,命題q:指數(shù)函數(shù)y=(log2a)x是R上的增函數(shù),若命題“p且q”是真命題,則實數(shù)a的取值范圍是
(2,4](填{a|2<a≤4}或2<a≤4亦可)
(2,4](填{a|2<a≤4}或2<a≤4亦可)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知命題p:存在x∈R,x2+2ax+a≤0.若命題p是假命題,則實數(shù)a的取值范圍是( 。

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