在某中學在某中學舉行的電腦知識競賽中,將九年級兩個班參賽的學生成績(得分均為整數(shù))進行整理后分成五組,繪制如圖所示的頻率分布直方圖.已知圖中從左到右的第一、第三、第四、第五小組的頻率分別是0.30,0.15,0.10,0.05,第二小組的頻數(shù)是40.

(Ⅰ)求第二小組的頻率,并補全這個頻率分布直方圖;

(Ⅱ)求這兩個班參賽的學生人數(shù)是多少?

答案:
解析:

  解:(1)各小組的頻率之和為1.00,第一、三、四、五小組的頻率分別是0.30,0.15,0.10,0.05.

  ∴第二小組的頻率為:1.00-(0.30+0.15+0.10+0.05)=0.40.

  ∵第二小組的頻率為0.40,

  ∴落在59.5~69.5的第二小組的小長方形的高==0.04.

  由此可補全直方圖,補全的直方圖如圖所示.

  (2)設九年級兩個班參賽的學生人數(shù)為x人.

  ∵第二小組的頻數(shù)為40人,頻率為0.40,∴=0.40,解得x=100(人).

  所以九年級兩個班參賽的學生人數(shù)為100人.


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(1)求成績在50-70分的頻率是多少;
(2)求這三個年級參賽學生的總?cè)藬?shù)是多少;
(3)求成績在80-100分的學生人數(shù)是多少.

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5組,繪制出如圖所示的頻率分布直方圖,圖中從左到右依次為第一、第二、第三、第四、

第五小組。已知第三小組的頻數(shù)是15。

(1)求成績在50—70分的頻率是多少;

(2)求這三個年級參賽學生的總?cè)藬?shù)是多少;

(3)求成績在80—100分的學生人數(shù)是多少;   

    

 

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(1)      求成績在50-70分的頻率是多少?

(2)      求這三個年級參賽學生的總?cè)藬?shù)是多少?

(3)      求成績在80-100分的學生人數(shù)是多少?

 

 

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