如圖,已知三角形△ABC與△BCD所在平面互相垂直,且∠BAC=∠BCD=90°,AB=AC,CB=CD,點P,Q分別在線段BD,CD上,沿直線PQ將△PQD向上翻折,使D與A重合.
(Ⅰ)求證:AB⊥CQ;
(Ⅱ)求直線AP與平面ACQ所成的角.

(I)證明:∵面ABC⊥面BCQ
又CQ⊥BC
∴CQ⊥面ABC
∴CQ⊥AB(5分)
(Ⅱ)解:取BC的中點O,BD的中點E,如圖以O(shè)B所在直線為x軸,以O(shè)E所在直線為y軸,以O(shè)A所在直線為z軸,建立空間直角坐標(biāo)系.(6分)
不妨設(shè)BC=2,則A(0,0,1),D(-1,2,0),P(x,1-x,0),(8分)
由|AP|=|DP|即x2+(1-x)2+1=(x+1)2+(x+1)2,
解得x=0,所以P(0,1,0),(10分)
=(0,1,-1)
設(shè)=(x,y,z)為平面ACQ的一個法向量,
因為=(-1,0,-1),==λ(0,1,0)

所以=(1,0,-1)(12分)
設(shè)直線AP與平面ACQ所成的角為α
則Sinα=|cos<AP,n>|=
所以α=
即直線AP與平面ACQ所成的角為V(14分)
分析:(I)由已知中面ABC⊥面BCQ,及=∠BCD=90°,我們根據(jù)面面垂直的性質(zhì)定理,我們易得CQ⊥面ABC,進而根據(jù)線面垂直的定義,即可得到AB⊥CQ;
(Ⅱ)以BC的中點O,BD的中點E,如圖以O(shè)B所在直線為x軸,以O(shè)E所在直線為y軸,以O(shè)A所在直線為z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,求出各頂點的坐標(biāo),進而求出直線AP的方向向量及平面ACQ的法向量,根據(jù)向量法求線面夾角的步驟,即可得到答案.
點評:本題考查的知識點是用空間向量求直線與平面的夾角,直線與平面垂直的性質(zhì),直線與平面所成的角,熟練掌握空間向量法求線線夾角、線面夾角及兩面角的方法步驟是解答此類問題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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精英家教網(wǎng)如圖,已知三角形的頂點為A(2,4),B(0,-2),C(-2,3),求:
(Ⅰ)AB邊上的中線CM所在直線的一般方程;
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精英家教網(wǎng)如圖:已知橢圓A,B,C是長軸長為4的橢圓上三點,點A是長軸的一個端點,BC過橢圓的中心O,且
AC
BC
=0,|
BC
|=2|
AC
|

(Ⅰ)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ)如果橢圓上兩點P,Q使得直線CP,CQ與x軸圍成底邊在x軸上的等腰三角形,是否總存在實數(shù)λ使
PQ
AB
?請給出證明.

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精英家教網(wǎng)如圖,已知三角形△ABC與△BCD所在平面互相垂直,且∠BAC=∠BCD=90°,AB=AC,CB=CD,點P,Q分別在線段BD,CD上,沿直線PQ將△PQD向上翻折,使D與A重合.
(Ⅰ)求證:AB⊥CQ;
(Ⅱ)求直線AP與平面ACQ所成的角.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知三角形的頂點為A(2,4),B(0,-2),C(-2,3),
(Ⅰ)求直線AB的方程;
(Ⅱ)求AB邊上的高所在直線的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•泉州模擬)如圖,已知三角形ABC的三邊AB=4,AC=5,BC=3,橢圓M以A、B為焦點且經(jīng)過點C.
(Ⅰ)建立適當(dāng)直角坐標(biāo)系,求橢圓M的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ)過線段AB的中點的直線l交橢圓M于E,F(xiàn)兩點,試求
AE
BF
的取值范圍.

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