設(shè)集合A={x||x-1|≤2},B={x|x2-3x-4≤0},則∁R(A∩B)=( 。
A、(-∞,-1)∪(1,+∞)B、(-∞,3)∪(4,+∞)C、(-∞,2)∪(2,+∞)D、(-∞,-1)∪(3,+∞)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)集合M={x|1<x<3},N={x|x2-2x<0},則M∩N=( 。
A、{x|1<x<2}B、{x|1<x<3}C、{x|0<x<3}D、{x|0<x<2}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若集合A={x|y=lg﹙2-x﹚}、B={y|y=2x-1,x<0},則A∩B=( 。
A、∅
B、(-∞,0]∪[2,=∞﹚
C、﹙0,1﹚
D、﹙0,
1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若全集U={a,b,c,d},A={a,b},B={c},則集合zlt5pn9等于( 。
A、∁U(A∪B)B、A∪BC、A∩BD、∁U(A∩B)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知集合U=R,A={x|x≥1或x<0},B={x|x>0},則(∁uA)∩B等于( 。
A、{x|0≤x<1}B、{x|0<x<1}C、{x|x≥1}D、{x|x>0}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=
x-1
的定義域是(  )
A、[0,+∞)
B、[1,+∞)
C、(-∞,0]
D、(-∞,1]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于函數(shù)y=f(x),如果存在區(qū)間[m,n],同時(shí)滿(mǎn)足下列條件:①f(x)在[m,n]是單調(diào)的;②當(dāng)定義域是[m,n]時(shí),f(x)的值域是[2m,2n],則稱(chēng)[m,n]是該函數(shù)的“倍值區(qū)間”.若函數(shù)f(x)=
x+1
+a存在“倍值區(qū)間”,則a的取值范圍是(  )
A、(-
17
8
,+∞)
B、[-
17
8
,+∞)
C、(-
17
8
,-1]
D、(-
17
8
,-2]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列函數(shù)中,在區(qū)間(1,+∞)上是增函數(shù)的是( 。
A、y=-x+1
B、y=31-x
C、y=-(x-1)2
D、y=
1
1-x

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
x+2,x≤0
lnx,x>0.
,若函數(shù)y=|f(x)|-k的零點(diǎn)恰有四個(gè),則實(shí)數(shù)k的取值范圍為( 。
A、(1,2]
B、(1,2)
C、(0,2)
D、(0,2]

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同步練習(xí)冊(cè)答案