設(shè)是函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)，將和的圖象畫在同一個(gè)直角坐標(biāo)系中，不可能正確的是（ ）

 

 

D

【解析】

試題分析：檢驗(yàn)易知A、B、C均適合，不存在選項(xiàng)D的圖象所對(duì)應(yīng)的函數(shù)，在整個(gè)定義域內(nèi)，不具有單調(diào)性，但y=f（x）和y=f′（x）在整個(gè)定義域內(nèi)具有完全相同的走勢(shì)，不具有這樣的函數(shù)，故選D．

考點(diǎn)：1.利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性；2.導(dǎo)數(shù)的幾何意義．

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015屆山東省高二下學(xué)期期末文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

命題“， ”的否定是 ．

 

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015屆山東省威海市高二下學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

由曲線，，所圍成的圖形面積為 ．

 

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015屆山東省乳山市高二下學(xué)期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

設(shè)函數(shù)中，為奇數(shù)，均為整數(shù)，且均為奇數(shù).求證：無(wú)整數(shù)根。

 

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015屆山東省乳山市高二下學(xué)期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

將6名應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生分給2個(gè)用人單位，每個(gè)單位至少2名，一共有 多少種分配方案.

 

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015屆山東省乳山市高二下學(xué)期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

等于（ ）

A. B. C. D.

 

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015屆山東省乳山市高二下學(xué)期中考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

對(duì)大于或等于2的自然數(shù)m的n次方冪有如下分解式：，，， ；，， ；，；按此規(guī)律，的分解式中的第4個(gè)數(shù)為 ____ ．

 

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015屆山東濟(jì)寧魚臺(tái)二中高二3月質(zhì)量檢測(cè)理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

設(shè)分別是橢圓的左，右焦點(diǎn)，過(guò)的直線與相交于兩點(diǎn)，且成等差數(shù)列．

(1)求； (2)若直線的斜率為1，求的值．

 

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015屆山東濟(jì)寧任城一中高二下學(xué)期期中檢測(cè)理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)

（1）求函數(shù)在上的最大值與最小值；

（2）若時(shí)，函數(shù)的圖像恒在直線上方，求實(shí)數(shù)的取值范圍；

（3）證明：當(dāng)時(shí)，

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案