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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知函數(shù)f(x)=x4-2x3+3m,x∈R,若f(x)+9≥0恒成立,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是( )
A.m≥ B.m> C.m≤ D.m<
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
設(shè)函數(shù),,其中,為常數(shù),已知曲線與在點(diǎn)(2,0)處有相同的切線l。
(1) 求的值,并寫出切線l的方程;
(2)若方程有三個(gè)互不相同的實(shí)根0、、,其中,且對(duì)任意的,恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某市高三數(shù)學(xué)抽樣考試中,對(duì)90分以上(含90分) 的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),其頻率分布圖如圖所示,已知130~140分?jǐn)?shù)段的人數(shù)為90,90~100分?jǐn)?shù)段的人數(shù)為a,則下圖所示程序框圖的運(yùn)算結(jié)果為(注:n。1×2×3×…×n,如5。1×2×3×4×5)( )
A.800! B.810! C.811! D.812!
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知函數(shù)
(1)求函數(shù)的最小正周期及單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)在中,A、B、C分別為三邊所對(duì)的角,若,求的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,已知四棱錐,底面是等腰梯形,
且∥,是中點(diǎn),平面,
, 是中點(diǎn).
(1)證明:平面平面;
(2)求平面與平面所成銳二面角的余弦值.
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