【題目】如圖,五邊形中,四邊形
為長(zhǎng)方形,
為邊長(zhǎng)為
的正三角形,將
沿
折起,使得點(diǎn)
在平面
上的射影恰好在
上.
(Ⅰ)當(dāng)時(shí),證明:平面
平面
;
(Ⅱ)若,求平面
與平面
所成二面角的余弦值的絕對(duì)值.
【答案】(Ⅰ)證明見(jiàn)解析;(Ⅱ).
【解析】
試題
(Ⅰ)作,垂足為
,依題意得
平面
,則
,
平面
,
,結(jié)合勾股定理可得
,則
平面
,平面
平面
.
(Ⅱ)由幾何關(guān)系,以為
軸建立空間直角坐標(biāo)系,由題意可得平面
的法向量
,平面
的法向量
.計(jì)算可得平面
與平面
所成二面角的余弦值的絕對(duì)值為
.
試題解析:
(Ⅰ)作,垂足為
,依題意得
平面
,
,
又,
平面
,
利用勾股定理得,同理可得
.
在中,
平面
,又
平面
,
所以平面平面
(Ⅱ)連結(jié),
,
,
,又四邊形
為長(zhǎng)方形,
.
取中點(diǎn)為
,得
∥
,連結(jié)
,
其中,
,
由以上證明可知互相垂直,不妨以
為
軸建立空間直角坐標(biāo)系.
,
,
設(shè)是平面
的法向量,
則有即
,
令得
設(shè)是平面
的法向量,
則有即
令得
.
則
所以平面與平面
所成二面角的余弦值的絕對(duì)值為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù) (
是自然對(duì)數(shù)的底數(shù))
(1)求證:
(2)若不等式在
上恒成立,求正數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某班要從6名男生4名女生中選出5人擔(dān)任5門(mén)不同學(xué)科的課代表,請(qǐng)分別求出滿足下列條件的方法種數(shù)結(jié)果用數(shù)字作答
.
(1)所安排的男生人數(shù)不少于女生人數(shù);
(2)男生甲必須是課代表,但不能擔(dān)任語(yǔ)文課代表;
(3)女生乙必須擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,且男生甲必須擔(dān)任課代表,但不能擔(dān)任語(yǔ)文課代表.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,過(guò)拋物線C:y2=2px(p>0)的準(zhǔn)線l上的點(diǎn)M(﹣1,0)的直線l1交拋物線C于A,B兩點(diǎn),線段AB的中點(diǎn)為P.
(Ⅰ)求拋物線C的方程;
(Ⅱ)若|MA||MB|=λ|OP|2,求實(shí)數(shù)λ的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】 已知函數(shù)f(x)=|x+a|+|x-2|.
(1)當(dāng)a=-3時(shí),求不等式f(x)≥3的解集;
(2)若f(x)≤|x-4|的解集包含[1,2],求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線與斜率為
且過(guò)拋物線焦點(diǎn)
的直線
交于
、
兩點(diǎn),滿足弦長(zhǎng)
.
(1)求拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)已知為拋物線上任意一點(diǎn),
為拋物線內(nèi)一點(diǎn),求
的最小值,以及此時(shí)點(diǎn)
的坐標(biāo).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,圓C的參數(shù)方程為(θ為參數(shù)),直線l經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(1,2),傾斜角α=
.
(1)寫(xiě)出圓C的普通方程和直線l的參數(shù)方程;
(2)設(shè)直線l與圓C相交于A,B兩點(diǎn),求|PA|·|PB|的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,底面ABCD為直角梯形,
,
平面ABCD,E是棱PC上的一點(diǎn).
(1)證明:平面平面
.
(2)若,F(xiàn)是PB的中點(diǎn),
,
,求直線DF與平面
所成角的正弦值.
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