已知向量
a
=（2，1），
b
=（x，-2）且
a
與
b
平行，則實(shí)數(shù)x的值等于（　�。�
A、-1B、1C、-4D、4
考點(diǎn)：平面向量共線（平行）的坐標(biāo)表示
專題：平面向量及應(yīng)用
分析：由向量平行可得2×（-2）-x=0，解方程可得．
解答： 解：∵向量
a
=（2，1），
b
=（x，-2）且
a
與
b
平行，
∴2×（-2）-x=0，解得x=-4
故選：C
點(diǎn)評(píng)：本題考查平面向量的共線的坐標(biāo)表示，屬基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若θ為三角形的一個(gè)內(nèi)角，且sinθ+cosθ=
1
5
，則曲線 x2sinθ+y2cosθ=1是（　�。�
A、焦點(diǎn)在x軸上的雙曲線
B、焦點(diǎn)在y軸上的雙曲線
C、焦點(diǎn)在x軸上的橢圓
D、焦點(diǎn)在y軸上的橢圓

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列函數(shù)f（x）中，在（0，+∞）上為增函數(shù)的是（　�。�
A、f（x）=
1
x
B、f（x）=（x-1）2
C、f（x）=lnx
D、f（x）=(
1
2
)x

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

要得到函數(shù)y=8（
1
2
）x的圖象，可以把函數(shù)y=（
1
2
）x的圖象（　�。�
A、向右平移3個(gè)單位
B、向左平移3個(gè)單位
C、向右平移8個(gè)單位
D、向左平移8個(gè)單位

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知實(shí)數(shù)x，y滿足x2+y2-4x+6y+4=0，則
x
2
 
+
y
2
 
的最小值是（　�。�
A、2
5
+3
B、
13
-3
C、
13
+3
D、
15
-3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知a 
x
2
+a -
x
2
=5（a＞0，x∈R），則ax+a-x=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知直線l方程為：2x-y+1=0，直線m過(guò)點(diǎn)（1，2），
（1）若l∥m，求直線m的方程；
（2）若直線m的傾斜角是l的傾斜角的兩倍，求直線m的方程．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=
(2a-1)x+a，x＜1
log ax，x≥1
是R上的減函數(shù)，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是（　�。�
A、[
1
3
，
1
2
）
B、（0，
1
2
）
C、（0，
1
4
）
D、（
1
3
，
1
4
）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

函數(shù)f（x）=x3是（　�。�
A、奇函數(shù)
B、偶函數(shù)
C、非奇非偶函數(shù)
D、既是奇函數(shù)又是偶函數(shù)

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