把編號為1、2、3、4、5的5位運動員排在編號為1、2、3、4、5的5條跑道中,若有且只有兩位運動員的編號與其所在跑道編號相同,則不同的排法種數(shù)共有___________種.
20

分析:本題需要分類來解,選出量位運動員使得這兩位運動員的編號與跑道編號相同,有C52種結(jié)果,剩下的三位運動員先讓一名運動員選跑道,有兩種選法,余下的兩個人只有一種結(jié)果,根據(jù)分步計數(shù)原理得到結(jié)果。
解答:
由題意知本題需要分類來解,首先選出量位運動員使得這兩位運動員的編號與跑道編號相同,有C52種結(jié)果,剩下的三位運動員先讓一名運動員選跑道,有兩種選法,余下的兩個人只有一種結(jié)果,共有C25C12=20。
點評:本題考查的是排列問題,把排列問題包含在實際問題中,解題的關(guān)鍵是看清題目的實質(zhì),把實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題,解出結(jié)果以后再還原為實際問題。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

下面有兩個關(guān)于“袋子中裝有紅、白兩種顏色的相同小球,從袋中無放回地取球”的游戲規(guī)則,這兩個游戲規(guī)則公平嗎?為什么?
游 戲 1
游 戲 2
2個紅球和2個白球
3個紅球和1個白球
取1個球,再取1個球
取1個球,再取1個球
取出的兩個球同色→甲勝
取出的兩個球同色→甲勝
取出的兩個球不同色→乙勝
取出的兩個球不同色→乙勝

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將一顆質(zhì)地均勻的正方體骰子(六個面的點數(shù)分別為1,2,3,4,5,6)先后拋擲兩次,記第一次出現(xiàn)的點數(shù)為,第二次出現(xiàn)的點數(shù)為.則事件“”的概率為(   )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某教研機構(gòu)準(zhǔn)備舉行一次高中數(shù)學(xué)新課程研討會,擬邀請50名使用不同版本的一線教師參加,使用不同版本教材的教師人數(shù)如下表所示

(I)從這50名教師中隨機選出2名教師發(fā)言,求第一位發(fā)言的教師所使用版本是北大師大版的概率;
(II)設(shè)使用北師大版的5名教師中有3名男教師,2名女教師,若隨機選出2名用北師大版的教師發(fā)言,求抽到男教師個數(shù)的分布列和期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

從裝有3個紅球、2個白球的袋中任取3個球,則所取的3個球中至少有1個白球的概是             

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

甲、乙兩人下棋,兩人和棋的概率是,乙獲勝的概率是,則是  ( )
A.甲勝的概率B.乙勝的概率C.甲不輸?shù)母怕?/td>D.乙不輸?shù)母怕?/td>

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

先后拋擲兩顆骰子,設(shè)出現(xiàn)的點數(shù)之和是12,11,10的概率依次是 則三個數(shù)從大到小的順序為________.                  

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某研究小組在電腦上進(jìn)行人工降雨摸擬試驗,準(zhǔn)備用三種人工降雨方式分別對甲、乙、丙三地實施人工降雨,其試驗數(shù)據(jù)統(tǒng)計如下:
方式
實施地點
大雨
中雨
小雨
摸擬試驗總次數(shù)


4次
6次
2次
12次


3次
6次
3次
12次


2次
2次
8次
12次
假設(shè)甲、乙、丙三地實施的人工降雨彼此互不影響.
(Ⅰ)求甲、乙兩地恰為中雨且丙地為小雨的概率;
(Ⅱ)考慮到旱情和水土流失,如果甲地恰需中雨即能達(dá)到理想狀態(tài),乙地必須是大雨才能達(dá)到理想狀態(tài),丙地只要是小雨或中雨就能達(dá)到理想狀態(tài),求甲、乙、丙三地中至少有兩地降雨量達(dá)到理想狀態(tài)的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

拋擲一枚均勻的正方體骰子(六個面的點數(shù)分別為1、2、3、4、5、6),則事件“出現(xiàn)點數(shù)大于4”的概率是_____________.

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同步練習(xí)冊答案