已知之間的幾組數(shù)據(jù)如下表:


1
2
3
4
5
6

0
2
1
3
3
4
 
假設(shè)根據(jù)上表數(shù)據(jù)所得線性回歸直線方程為.若某同學(xué)根據(jù)上表中前兩組數(shù)據(jù)求得的直線方程為,則以下結(jié)論正確的是( )。
A.   B.     C.    D.

C

解析試題分析:由題意可知,,∴,∴,而由直線方程的求解可得=-2,把(6,0)代入可得=12,∴故選A.
考點(diǎn):線性回歸方程.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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為了了解名學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,采用系統(tǒng)抽樣的方法,從中抽取容量為的樣本,則分段的間隔為( )

A. B. C. D.

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下列命題中的真命題是(     )
?若命題,命題:函數(shù)僅有兩個(gè)零點(diǎn),則命題為真命題;
?若變量的一組觀測(cè)數(shù)據(jù)均在直線上,則的線性相關(guān)系數(shù);
?若,則使不等式成立的概率是

A.??B.??C.?D.??

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某單位有27名老年人, 54名中年人,81名青年人. 為了調(diào)查他們的身體情況,用分層抽樣的方法從他們中抽取了n個(gè)人進(jìn)行體檢,其中有6名老年人,那么n=(  )

A.35 B.36 C.37 D.162

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計(jì)算機(jī)中常用十六進(jìn)制,采用數(shù)字0~9和字母A~F共16個(gè)計(jì)數(shù)符號(hào)與十進(jìn)制得對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表:

16進(jìn)制
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
A
B
C
D
E
F
10進(jìn)制
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
 
例如用十六進(jìn)制表示有D+E=1B,則A×B=(    )
A.6E        B.7C           C.5F           D.B0

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如圖所示是一樣本的頻率分布直方圖,則由圖形中的數(shù)據(jù),可以估計(jì)眾數(shù)與中位數(shù)分別是(    )

A.12.5 12.5B.12.5 13
C.13 12.5D.13 13

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

觀察下面頻率等高條形圖,其中兩個(gè)分類變量之間關(guān)系最強(qiáng)的是(     )

A.            B.            C.            D.

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(2011•山東)某產(chǎn)品的廣告費(fèi)用x與銷售額y的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表

廣告費(fèi)用x(萬(wàn)元)
 
4
 
2
 
3
 
5
 
銷售額y(萬(wàn)元)
 
49
 
26
 
39
 
54
 
根據(jù)上表可得回歸方程=x+為9.4,據(jù)此模型預(yù)報(bào)廣告費(fèi)用為6萬(wàn)元時(shí)銷售額為(  )
A.63.6萬(wàn)元       B.65.5萬(wàn)元       C.67.7萬(wàn)元       D.72.0萬(wàn)元

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(2014·廈門模擬)樣本中共有五個(gè)個(gè)體,其值分別為a,0,1,2,3.若該樣本的平均值為1,則樣本方差為(  )

A. B. C. D.2 

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同步練習(xí)冊(cè)答案