求下列函數(shù)的定義域
(1)f(x)=
2-
x+3
x+1
;           
(2)f(x)=
-x2+3x+4
x2-5x+6
分析:分別利用函數(shù)的性質(zhì)求函數(shù)的定義域.
解答:解:(1)要使函數(shù)有意義,則
x+1≠0
2-
x+3
x+1
≥0
,即
x≠-1
x-1
x+1
≥0
,即x≥1或x<-1.
∴函數(shù)的定義域?yàn)閧x|x≥1或x<-1}.
(2)要使函數(shù)有意義,則
-x2+3x+4≥0
x2-5x+6>0
,即
x2-3x-4≤0
x2-5x+6>0

-1≤x≤4
x>3或x<2
,即3<x≤4或-1≤x<2.
∴函數(shù)的定義域?yàn)闉閇-1,2)∪(3,4]
故答案為(1){x|x<-1或x≥1}(2)[-1,2)∪(3,4]
點(diǎn)評(píng):本題主要考查函數(shù)定義域的求法,要求熟練掌握常見函數(shù)的定義域求法.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求下列函數(shù)的定義域(要求用區(qū)間表示):
(1)f(x)=
4-x
2x-3
+log3(x+1)
;         (2)y=
1-log2(4x-5)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求下列函數(shù)的定義域:
(1)f(x)=
1-(
1
2
)
x
;  
(2)g(x)=
1
log3(3x-2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求下列函數(shù)的定義域:
(1)y=
sinx-cosx
;       
(2)y=
2+log
1
2
x
+
tanx

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求下列函數(shù)的定義域與值域
(1)y=
x
1
2
+x-
1
2
x
1
2
-x-
1
2
;
(2)y=
-(lo
g
x
1
4
)
2
+lo
g
x
1
4
+2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求下列函數(shù)的定義域:
(1)f(x)=
1
x-1

(2)f(x)=
1-(
1
2
)
x

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