為了了解某工廠生產(chǎn)出的第一批1387件產(chǎn)品的質(zhì)量，若采用系統(tǒng)抽樣要從中抽取9件產(chǎn)品進(jìn)行檢測(cè)，則應(yīng)先從總體中剔除
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件產(chǎn)品．
分析：根據(jù)系統(tǒng)抽樣法求間隔k的方法，先求1387除以9的余數(shù)，即為所求．
解答：解：由題意知：由于1387除以9得154余1，故應(yīng)先從1387名同學(xué)中隨機(jī)剔除1名同學(xué)．
故答案為：1
點(diǎn)評(píng)：本題考查了系統(tǒng)抽樣，先判斷總體容量比上樣本容量是否是整數(shù)，若不是應(yīng)剔除幾個(gè)，使得剩的數(shù)目除以樣本容量的比值是整數(shù)，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

為了了解某商場(chǎng)某日旅游鞋的銷售情況，抽取了部分顧客購(gòu)鞋尺寸，將所得數(shù)據(jù)整理后，畫出頻率分布直方圖(如圖)，已知圖中從左到右前3個(gè)小組頻率之比為1：2：3，第4小組與第5小組的頻率分別為0．175和0．075，第2小組的頻數(shù)為10，則抽取顧客的人數(shù)是___________人．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011-2012年福建省四地六校高二第二次月考理科數(shù)學(xué) 題型：解答題

(本題滿分13分)
為了了解某校高中部學(xué)生的體能情況，體育組決定抽樣三個(gè)年級(jí)部分學(xué)生進(jìn)行跳繩測(cè)試，并將所得的數(shù)據(jù)整理后畫出頻率分布直方圖.已知圖中從左到右的前三個(gè)小組的頻率分別是0.1，0.3，0.4，第一小組的頻數(shù)是5.
(I) 求第四小組的頻率和參加這次測(cè)試的學(xué)生人數(shù)；
(II) 在這次測(cè)試中，學(xué)生跳繩次數(shù)的中位數(shù)落在第幾小組內(nèi)？
(III) 參加這次測(cè)試跳繩次數(shù)在100次以上為優(yōu)秀，試估計(jì)該校此年級(jí)跳繩成績(jī)的優(yōu)秀率是多少？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011-2012年福建省四地六校高二第二次月考理科數(shù)學(xué) 題型：解答題

(本題滿分13分)

為了了解某校高中部學(xué)生的體能情況，體育組決定抽樣三個(gè)年級(jí)部分學(xué)生進(jìn)行跳繩測(cè)試，并將所得的數(shù)據(jù)整理后畫出頻率分布直方圖.已知圖中從左到右的前三個(gè)小組的頻率分別是0.1，0.3，0.4，第一小組的頻數(shù)是5.

(I) 求第四小組的頻率和參加這次測(cè)試的學(xué)生人數(shù)；

(II) 在這次測(cè)試中，學(xué)生跳繩次數(shù)的中位數(shù)落在第幾小組內(nèi)？

 (III) 參加這次測(cè)試跳繩次數(shù)在100次以上為優(yōu)秀，試估計(jì)該校此年級(jí)跳繩成績(jī)的優(yōu)秀率是多少？

 

 

 

 

 

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013屆福建省高二上學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷 題型：解答題

為了了解某校高中部學(xué)生的體能情況，體育組決定抽樣三個(gè)年級(jí)部分學(xué)生進(jìn)行跳繩測(cè)試，并將所得的數(shù)據(jù)整理后畫出頻率分布直方圖.已知圖中從左到右的前三個(gè)小組的頻率分別是0.1，0.3，0.4，第一小組的頻數(shù)是5.

（Ⅰ）求第四小組的頻率和參加這次測(cè)試的學(xué)生人數(shù)；

（Ⅱ）在這次測(cè)試中，學(xué)生跳繩次數(shù)的中位數(shù)落在第幾小組內(nèi)？

（Ⅲ）參加這次測(cè)試跳繩次數(shù)在100次以上為優(yōu)秀，試估計(jì)該校此年級(jí)跳繩成績(jī)的優(yōu)秀率是多少？

 

 

 

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