命題p:直線ax+by+c=0與圓x2+y2=1恰有一個公共點,命題q:a,b,c為直角三角形的三條邊,則p是q的( 。
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充分必要條件
D、既不充分也不必要條件
考點:必要條件、充分條件與充要條件的判斷
專題:簡易邏輯
分析:對于命題p:由直線與圓相切的性質(zhì)可得可得
|c|
a2+b2
=1
,即a2+b2=c2.對于命題q:由勾股定理可得a2+b2=c2或a2+c2=b2或b2+c2=a2.對于命題P:a,b,c不一定為正數(shù),即可得出p是q的既不充分也不必要條件.
解答: 解:命題p:直線ax+by+c=0與圓x2+y2=1恰有一個公共點,
可得
|c|
a2+b2
=1
,即a2+b2=c2.(a,b,c不一定為正數(shù)).
命題q:a,b,c為直角三角形的三條邊,則a2+b2=c2或a2+c2=b2或b2+c2=a2
∴因此p是q的既不充分也不必要條件.
故選:D.
點評:本題考查了直線與圓相切的性質(zhì)、點到直線的距離公式、勾股定理、組成三角形的三邊大小關系,考查了推理能力和計算能力,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知[x]表示不超過實數(shù)x的最大整數(shù),如[1.2]=1,[-1.5]=-2.若x0是函數(shù)f(x)=lnx-
2
x
的零點,則[x0]=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知cosα<0,sinα>0,則角α終邊在第
 
象限.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設集合A={x|x2-x-6≤0},集合B為函數(shù)y=lg(2x-1)的定義域,則A∩B=( 。
A、(
1
2
,3)
B、[
1
2
,3]
C、[
1
2
,3)
D、(
1
2
,3]

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下面幾種推理是類比推理的是( 。
A、兩條直線平行,同旁內(nèi)角互補,如果∠A和∠B是兩條平行直線的同旁內(nèi)角,則∠A+∠B=180°
B、由平面向量的運算性質(zhì),推測空間向量的運算性質(zhì)
C、某校高二級有20個班,1班有51位團員,2班有53位團員,3班有52位團員,由此可以推測各班都超過50位團員
D、一切偶數(shù)都能被2整除,2100是偶數(shù),所以2100能被2整除

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知直線(1-λ)x+(3λ+1)y-4=0(λ∈R)所過定點恰好落在曲線f(x)=
logax,0<x≤3
|x-4|,x>3
上,若函數(shù)h(x)=f(x)-mx+2有三個不同的零點,則實數(shù)m的范圍是( 。
A、(
1
2
,1)
B、(-∞,
1
2
)∪(1,+∞)
C、(-∞,
1
2
)∪[1,+∞)
D、(
1
2
,1]

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

執(zhí)行如圖所示的程序框圖,當輸入a=1,n=6時,輸出的結果等于(  )
A、32B、64
C、128D、256

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知
a
,
b
都是單位向量,則下列結論正確的是( 。
A、
a
b
=1
B、
a
2=
b
2
C、
a
b
D、
a
b
=0

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若平面直角坐標系中兩點P與Q滿足:①P、Q分別在函數(shù)f(x),g(x)的圖象上;②P與Q關于點(1,1)對稱,則稱點對(P,Q)是一個“相望點對”(規(guī)定:(P,Q)與(Q,P)是同一個“相望點對”),函數(shù)y=
x-2
x-1
與y=2sinπx+1(-2≤x≤4)的圖象中“相望點對”的個數(shù)是( 。
A、8B、6C、4D、2

查看答案和解析>>

同步練習冊答案