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已知命題：若數列{an}為等差數列，且am=a，an=b（m≠n，m、n∈N*），則am+n=
bn-am
n-m
；現(xiàn)已知等比數列{bn}（bn＞0，n∈N*），bm=a，bn=b（m≠n，m、n∈N*），若類比上述結論，則可得到bm+n=______．
等差數列中的bn和am可以類比等比數列中的bn和am，
等差數列中的bn-am可以類比等比數列中的
bn
am
，
等差數列中的
bn-am
n-m
可以類比等比數列中的
n-m
bn
am
．
故bm+n=
n-m
bn
am
，
故答案為
n-m
bn
am
．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

對于函數定義域中任意的()，有如下結論：
（1）；（2）；
（3）；（4）；試分別寫出對應上述一個結論成立的四個函數：
適合結論（1）                               ；
適合結論（2）                               ；
適合結論（3）                               ；
適合結論（4）                               ；

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

設M是含有n個正整數的集合，如果M中沒有一個元素是M中另外兩個不同元素之和，則稱集合M是n級好集合，
（Ⅰ）判斷集合{1，3，4，7，9}是否是5級好集合，并寫出另外一個5級好集合，滿足其最大元素不超過9；
（Ⅱ）給定正整數a，設集合M={a，a+1，a+2，…a+k}是好集合，其中k為正整數，試求k的最大值，并說明理由；
（Ⅲ）對于任意n級好集合M，求集合M中最大元素的最小值（用n表示）．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

給出如下三角形數表：

此數表滿足：
①第n行首尾兩數均為n，
②表中數字間的遞推關系類似于楊輝三角，即除了“兩腰”上的數字以外，每一個數都等于它上一行左右“兩肩”上的兩數之和．第n（n≥2）行第n-1個數是______．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

我們知道等比數列與等差數列在許多地方都有類似的性質，請由等差數列{an}的前n項和公式Sn=na1+
n(n-1)
2
d（d為公差），類比地得到等比數列{bn}的前n項積公式Tn=______（q為公比）

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

某動點在平面直角坐標系第一象限的整點上運動（含第一象限x，y軸上的整點），其運動規(guī)律為（m，n）→（m+1，n+1）或（m，n）→（m+1，n-1）．若該動點從原點出發(fā)，經過6步運動到（6，2）點，則有______種不同的運動軌跡．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

給出數表：
2456
9131822
27303545
48505254
請在其中找出4個不同的數，使它們從小到大能構成等比數列，這4個數依次可以是______．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知函數y=
1-(x-1)2
，x∈[1，2]對于滿足1＜x1＜x2＜2的任意x1，x2，給出下列結論：
①f（x2）-f（x1）＞x2-x1
②x2f（x1）＞x1f（x2）；
③（x2-x1）[f（x2）-f（x1）]＜0
④（x1-x2）[f（x2）-f（x1）]＞0
其中正確結論的個數有（　�。�
A．1B．2C．3D．4

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

用反證法證明命題：“若a，，能被5整除，則a，b中至少有一個能被5整除”，那么假設的內容是(　 　)
A．a，b都能被5整除B．a，b都不能被5整除
C．a，b有一個能被5整除D．a，b有一個不能被5整除

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