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已知f(x)=
x
x2+1
,求
f(2)
f(
1
2
)
+
f(3)
f(
1
3
)
+…+
f(2006)
f(
1
2006
)
的值.
考點:函數的值
專題:計算題,函數的性質及應用
分析:計算f(
1
x
),與f(x)比較,得到f(
1
x
)=f(x),即可計算所求值.
解答: 解:f(x)=
x
x2+1
,
則f(
1
x
)=
1
x
1
x2
+1
=
x
x2+1
,
即有f(
1
x
)=f(x),
f(2)
f(
1
2
)
+
f(3)
f(
1
3
)
+…+
f(2006)
f(
1
2006
)
=1+1+…+1=2005.
點評:本題考查函數值的求法,考查運算能力,屬于基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

一物體受到平面上的三個力F1,F(xiàn)2,F(xiàn)3的作用處于平衡狀態(tài).已知F1,F(xiàn)2成60°角,且|F1|=3N,|F2|=4N,則cos<F1,F(xiàn)3>=
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

某電視廠家有A,B兩種型號的電視機參加家電下鄉(xiāng)活動.若廠家投放A,B型號電視機的價值分別為p,q萬元.農民購買電視機獲得相應的補貼分別為
1
10
p,mln(q+1)(m>0)萬元.若廠家把總價值為10萬元的A,B兩型號電視機投放市場,且A,B兩型號的電視機投放金額都不低于1萬元.
(1)當m=
2
5
時,請你制定一個投放方案,使得在這次活動中農民得到的補貼最多,并求出其最大值;(精確到0.1,參考數據,ln4=1.4)
(2)當m∈(
1
5
,1)時,試討論農民得到的補貼隨廠家投放B型號電視機金額的變化而變化的情況.

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科目:高中數學 來源: 題型:

若函數f(x)=
mx
4x-3
 (x≠
3
4
)在定義域內恒有f[f(x)]=x,則m=
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知某個幾何體的三視圖如圖(正視圖的弧線是半圓),根據圖中標出的尺寸(單位:cm),可得這個幾何體的體積是( 。
A、(80+4π)cm3
B、(80+5π)cm3
C、(80+6π)cm3
D、(80+10π)cm3

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科目:高中數學 來源: 題型:

設函數f(x)=ax-a-x(a>0且a≠1).
(1)試判斷函數f(x)的奇偶性,并證明;
(2)試判斷函數f(x)在R上的單調性,并說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知二項式(1+2x)n(n≥2,n∈N*)的展開式中第3項的系數是A,數列{an}(n∈N*)是公差為2的等差數列,且前n項和為Sn,則
lim
n→∞
A
Sn
=
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

若實數x,y滿足x>y>0,且log2x+log2y=1,則
x2+y2
x-y
的最小值為
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知在△ABC中,tanA=
1
2
,cosB=
3
10
10

(1)求tanC的值;
(2)若△ABC最長的邊長為1,求最短的邊長.

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