設(shè)函數(shù)f(x)=kax-a-x(a>0且a≠1)是定義域?yàn)镽的奇函數(shù).

⑴若f(1)>0,試求不等式f(x2+2x)+f(x-4)>0的解集;

⑵若f(1)=,且g(x)=a2x+a-2x-2mf(x)在[1,+∞)上的最小值為-2,求m的值.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


設(shè)的定義域?yàn)?i>A,的定義域?yàn)?i>B。

(I)求A、B;(Ⅱ)若,p是q充分不必要條件,求實(shí)數(shù)a的取值范圍。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知定義在R上的函數(shù)滿足:①②當(dāng)時(shí),;③對(duì)于任意的實(shí)數(shù)均有。則       .

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知函數(shù),則下列四個(gè)命題中錯(cuò)誤的是(    )

A.該函數(shù)圖象關(guān)于點(diǎn)(1,1)對(duì)稱;B.該函數(shù)的圖象關(guān)于直線y=2-x對(duì)稱; C.該函數(shù)在定義域內(nèi)單調(diào)遞減;D.將該函數(shù)圖象向左平移一個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移一個(gè)單位長(zhǎng)度后與函數(shù)的圖象重合

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


設(shè)的值為                    (   )

                              

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知函數(shù)f(x)=-  +   (x>0).

(1)解關(guān)于x的不等式f(x)>0;(2)若f(x)+2x≥0在(0,+∞)上恒成立,求a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


設(shè)(1)若不等式的解集為,求a的值;

(2)若,,求的取值范圍。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知函數(shù)為常數(shù)),若f(ln2)=0,則f(ln)=______.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知在[-1,1]上存在,使得=0,則的取值范圍是__________________;

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案