如圖所示程序框圖運(yùn)行后輸出的結(jié)果為( )
A.36
B.45
C.55
D.56
【答案】分析:分析程序中各變量、各語句的作用,再根據(jù)流程圖所示的順序,可知:該程序的作用是累加并輸出1+2+…+9的值.
解答:解:分析程序中各變量、各語句的作用,
再根據(jù)流程圖所示的順序,可知:
該程序的作用是累加并輸出1+2+…+9的值
又∵1+2+3+…+9=45.
故選B
點(diǎn)評:根據(jù)流程圖(或偽代碼)寫程序的運(yùn)行結(jié)果,是算法這一模塊最重要的題型,其處理方法是::①分析流程圖(或偽代碼),從流程圖(或偽代碼)中既要分析出計(jì)算的類型,又要分析出參與計(jì)算的數(shù)據(jù)(如果參與運(yùn)算的數(shù)據(jù)比較多,也可使用表格對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析管理)⇒②建立數(shù)學(xué)模型,根據(jù)第一步分析的結(jié)果,選擇恰當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)模型③解模.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

4、如圖所示程序框圖運(yùn)行后輸出的結(jié)果為( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示程序框圖運(yùn)行后輸出的結(jié)果為 (   )

A.36              B.45            

C.55              D.56

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013屆山西省忻州市高二下學(xué)期聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示程序框圖運(yùn)行后輸出的結(jié)果為

A.36            B.45          C.55            D.56

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):9.3 框圖(理科)(解析版) 題型:選擇題

如圖所示程序框圖運(yùn)行后輸出的結(jié)果為( )
A.36
B.45
C.55
D.56

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案