有A,B,C,D,E五所示范性高中進行聯(lián)合考試,每所學校各承擔一次聯(lián)合考試的命題工作,A校已完成了第一次聯(lián)合考試的命題工作,則在余下四次的聯(lián)合考試的命題安排中,B校不承擔最后一次聯(lián)合考試的命題工作的不同安排方法有


  1. A.
    24種
  2. B.
    18種
  3. C.
    12種
  4. D.
    6種
B
分析:利用乘法原理,分兩步完成:先安排B校有3種安排方法,再安排C,D,E學校有=6種.
解答:先安排B校有3種安排方法,再安排C,D,E學校有=6種
根據(jù)乘法原理可得不同安排方法有3×6=18種方法
故選B.
點評:本題考查乘法原理,考查學生的計算能力,正確分步是關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

從分別寫有A、B、C、D、E的5張卡片中,任取2張,這2張上的字母恰好按字母順序相鄰的概率為( 。
A、
1
5
B、
2
5
C、
3
10
D、
7
10

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

19、有A、B、C、D、E五位學生參加網(wǎng)頁設(shè)計比賽,決出了第一到第五的名次.A、B兩位學生去問成績,教師對A說:你的名次不知道,但肯定沒得第一名;又對B說:你是第三名.請你分析一下,這五位學生的名次排列共有
18
種不同的可能.(用數(shù)字作答)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

9、一圓形餐桌依次有A、B、C、D、E、F共有6個座位、現(xiàn)讓3個大人和3個小孩入座進餐,要求任何兩個小孩都不能坐在一起,則不同的入座方法總數(shù)為( 。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

從分別寫有A、B、C、D、E的五張卡片中任取兩張,這兩張卡片的字母順序恰好相鄰的概率是( 。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

有A、B、C、D、E五支足球隊參加某足球邀請賽,比賽采用單循環(huán)制(每兩隊都要比賽一場),每場比賽勝隊得3分,負隊得0分;若為平局則雙方各得1分.已知任何一個隊打勝、打平或被打敗的概率都是
13

(1)求打完全部比賽A隊取得3分的概率;
(2)求打完全部比賽A隊勝的次數(shù)多于負的次數(shù)的概率.

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