已知AB、CD為異面線段,E、F分別為AC、BD中點(diǎn),過E、F作   平面α∥AB.
(1)求證:CD∥α;
(2)若AB=4,EF=,CD=2,求AB與CD所成角的大。

【答案】分析:(1)連接AD交α于G,連接GF,由線面平行的性質(zhì)定理,可得AB∥GF,進(jìn)而由線面平行的判定定理可證得CD∥α;
(2)根據(jù)平行角定理,結(jié)合(1)中結(jié)論可得∠EGF與AB,CD所成的角相等或互補(bǔ),根據(jù)已知解三角形△EGF可得答案.
解答:證明:(1)如圖,連接AD交α于G,連接GF
∵平面α∥AB
平面ADB∩α=GF
∴AB∥GF
又∵F為BD中點(diǎn),
∴G為AD中點(diǎn)
又∵AC,AD相交,平面ACD∩α=EG,E為AC中點(diǎn),G為AD中點(diǎn)
∴EG∥CD
又EG?α,CD?α
∴CD∥α;
解:(2)由(1)可得EG∥CD且EG=CD,GF∥AB且GF=AB
∴∠EGF與AB,CD所成的角相等或互補(bǔ)
∵AB=4,EF=,CD=2,
∴EG=1,
在△EGF中,由勾股定理,得∠EGF=90°
即AB與CD所成角為90°
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是直線與平面平行的判定,異面直線及其所成的角,熟練掌握空間線面關(guān)系的判定及性質(zhì),會(huì)用平移法構(gòu)造異面直線所成的角是解答的關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知AB與CD為異面線段,CD?平面α,AB∥α,M、N分別是線段AC與BD的中點(diǎn),求證:MN∥平面α.

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已知AB、CD為異面線段,E、F分別為AC、BD中點(diǎn),過E、F作   平面α∥AB.
(1)求證:CD∥α;
(2)若AB=4,EF=
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,CD=2,求AB與CD所成角的大。

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已知AB、CD為異面直線a、b上的線段,E、F分別為AC、BD中點(diǎn),過E、F作平面α∥AB.

(1)求證:CD∥α;

(2)若AB=4,EF=,CD=2,求AB與CD所成的角的大小.

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已知AB、CD為異面線段,E、F分別為AC、BD的中點(diǎn),過E、F作平面α∥AB.

(1)求證:CD∥α;

(2)若AB=4,EF=,CD=2,求AB與CD所成角的大小.

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已知AB、CD為異面直線,E、F分別為AC、BD的中點(diǎn),過E、F作平面α∥AB.

(1)求證:CD∥α;

(2)若AB=4,EF=7,CD=2,求AB、CD所成角的大小.

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