【題目】函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镈={x|x∈R且x≠0},且滿足對(duì)于任意的x1,x2∈D,有f(x1·x2)=f(x1)+f(x2).
(1)求f(1)及f(-1)的值;
(2)判斷f(x)的奇偶性并證明.
【答案】(1)f(1)=0,f(-1)=0.(2)偶函數(shù)
【解析】試題分析:(1)賦值法求f(1)以及f(-1)(2)先確定定義域關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,再判斷f(-x)與f(x)關(guān)系,最后根據(jù)奇偶性定義作判斷
試題解析: (1)令x1=x2=1,得f(1)=f(1)+f(1),所以f(1)=0,令x1=x2=-1,得f(1)=f(-1)+f(-1)=0,所以f(-1)=0
(2)令x1=x,x2=-1,得f(-x)=f(x)+f(-1),即f(-x)=f(x),故對(duì)任意的x≠0都有f(-x)=f(x).所以f(x)是偶函數(shù).
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知集合A={1,2,3,4},B={y|y=3x﹣2,x∈A},則A∩B=( 。
A. {1} B. {4} C. {1,3} D. {1,4}
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)a=0.60.6,b=0.61.5,c=1.50.6,則a,b,c的大小關(guān)系是( )
A.a(chǎn)<b<c B.a(chǎn)<c<b C.b<a<c D.b<c<a
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】命題p:“x0∈R,x02﹣1≤0”的否定¬p為( 。
A. x∈R,x2﹣1≤0 B. x∈R,x2﹣1>0
C. x0∈R,x02﹣1>0 D. x0∈R,x02﹣1<0
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若直線l:x+y-4=0與線段AB有公共點(diǎn),其中點(diǎn)A(a+2,3),點(diǎn)B(1,2a),則a的取值范圍是____________.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】定義集合運(yùn)算A◇B={c|c=a+b,a∈A,b∈B},若A={0,1,2},B={3,4,5},則集合A◇B的子集個(gè)數(shù)為( )
A. 32 B. 31 C. 30 D. 14
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某次數(shù)學(xué)競(jìng)賽后,小軍、小民和小樂分列前三名.老師猜測(cè):“小軍第一名,小民不是第一名,小樂不是第三名”.結(jié)果老師只猜對(duì)一個(gè),由此推斷:前三名依次為____________.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)x∈R,則“x>1”是“x2+x-2>0”的( )
A. 充分不必要條件 B. 必要不充分條件 C. 充要條件 D. 既不充分也不必要條件
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com