投擲一枚質(zhì)地均勻的骰子兩次,若第一次面向上的點數(shù)小于第二次面向上的點數(shù)我們稱其為前效實驗,若第二次面向上的點數(shù)小于第一次面向上的點數(shù)我們稱其為后效實驗,若兩次面向上的點數(shù)相等我們稱其為等效實驗.那么一個人投擲該骰子兩次后出現(xiàn)等效實驗的概率是(  )
A.B.C.D.
B
投擲該骰子兩次共有6×6=36種結(jié)果,兩次向上的點數(shù)相同,有6種結(jié)果,所以投擲該骰子兩次后出現(xiàn)等效實驗的概率是=.故選B.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

袋中裝有大小相同的黑球和白球共個,從中任取個都是白球的概率為.現(xiàn)甲、乙兩人從袋中輪流摸球,甲先取,乙后取,然后甲再取 ,每次摸取個球,取出的球不放回,直到其中有一人取到白球時終止.用表示取球終止時取球的總次數(shù).
(1)求袋中原有白球的個數(shù);
(2)求隨機變量的概率分布及數(shù)學(xué)期望

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在一次考試中,某班語文、數(shù)學(xué)、外語平均分在80分以上的概率分別為、,則該班的三科平均分都在80分以上的概率是________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

設(shè)連續(xù)擲兩次骰子得到的點數(shù)分別為m、n,令平面向量a=(m,n),b=(1,-3).
(1) 求使得事件“ab”發(fā)生的概率;
(2) 求使得事件“|a|≤|b|”發(fā)生的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

下列事件:①若x∈R,則x2<0;②沒有水分,種子不會發(fā)芽;③拋擲一枚均勻的硬幣,正面向上;④若兩平面α∥β,mα且nβ,則m∥n.
其中________是必然事件,________是不可能事件,________是隨機事件.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

由數(shù)字0,1,2,3組成一個沒有重復(fù)數(shù)字,且不被10整除的四位數(shù),則兩個偶函數(shù)不相鄰的概率是______.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

一個盒子中裝有4張卡片,上面分別寫著如下四個定義域為R的函數(shù):f1(x)=x3,f2(x)=|x|,f3(x)=sinx,f4(x)=cosx,現(xiàn)從盒子中任取2張卡片,將卡片上的函數(shù)相乘得到一個新函數(shù),所得函數(shù)為奇函數(shù)的概率是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

為了提高食品的安全度,某食品安檢部門調(diào)查了一個海水養(yǎng)殖場的養(yǎng)殖魚的有關(guān)情況,安檢人員從這個海水養(yǎng)殖場中不同位置共捕撈出100條魚,稱得每條魚的質(zhì)量(單位:kg),并將所得數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計得下表.若規(guī)定超過正常生長速度(1.0~1.2 kg/年)的比例超過15%,則認為所飼養(yǎng)的魚有問題,否則認為所飼養(yǎng)的魚沒有問題.
魚的
質(zhì)量
[1.00,
1.05)
[1.05,
1.10)
[1.10,
1.15)
[1.15,
1.20)
[1.20,
1.25)
[1.25,
1.30)
魚的
條數(shù)
3
20
35
31
9
2
(1)根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計表,估計數(shù)據(jù)落在[1.20,1.30)中的概率約為多少,并判斷此養(yǎng)殖場所飼養(yǎng)的魚是否存在問題?
(2)上面捕撈的100條魚中間,從質(zhì)量在[1.00,1.05)和[1.25,1.30)的魚中,任取2條魚來檢測,求恰好所取得的魚的質(zhì)量在[1.00,1.05)和[1.25,1.30)各有1條的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某公司有普通職員150人,中級管理人員40人,高級管理人員10人,現(xiàn)采用分層抽樣的方法從這200人中抽取40人進行問卷調(diào)查,若在已抽取的40人的答卷中隨機抽取一張,則所抽取的恰好是一名高級管理人員的答卷的概率為(  ).
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊答案