已知函數(shù).
(Ⅰ)求函數(shù)的定義域;
(Ⅱ)判斷函數(shù)的奇偶性;
(Ⅲ)若,求的取值范圍.

(1);(2)偶函數(shù);(3).

解析試題分析:(1)由對(duì)數(shù)函數(shù)的真數(shù)大小零的要求即可得到,從中求解可求出函數(shù)的定義域;(2)先判斷定義域關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),再根據(jù)定義:若,則函數(shù)為偶函數(shù),若,則函數(shù)為奇函數(shù);(3)由復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性先判斷函數(shù)單調(diào)遞減,再結(jié)合為偶函數(shù)的條件,可將不等式,然后進(jìn)行求解可得的取值范圍.
試題解析:(Ⅰ)要使函數(shù)有意義,則,得        3分
函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/3e/f/1rlac4.png" style="vertical-align:middle;" />           5分
(Ⅱ)由(Ⅰ)可知,函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/3e/f/1rlac4.png" style="vertical-align:middle;" />,關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),對(duì)任意,
     8分
由函數(shù)奇偶性可知,函數(shù)為偶函數(shù)           10分
(Ⅲ)函數(shù)
由復(fù)合函數(shù)單調(diào)性判斷法則知,當(dāng)時(shí),函數(shù)為減函數(shù)
又函數(shù)為偶函數(shù),不等式等價(jià)于,     13分
                      15分.
考點(diǎn):1.函數(shù)的定義域;2.對(duì)數(shù)函數(shù);3.函數(shù)的奇偶性;4.復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

求下列函數(shù)的定義域:
(1) y=+lg(3x+1);
(2) y=.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù)).
(1)若,求函數(shù)的極值;
(2)若,不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知冪函數(shù)為偶函數(shù).
(1)求的解析式;
(2)若函數(shù)在區(qū)間(2,3)上為單調(diào)函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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函數(shù)上是減函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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已知函數(shù)上的奇函數(shù),且
(1)求的值
(2)若,,求的值
(3)若關(guān)于的不等式上恒成立,求的取值范圍

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù),
(1)在如圖給定的直角坐標(biāo)系內(nèi)畫(huà)出的圖象;

(2)寫(xiě)出的單調(diào)遞增區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知實(shí)數(shù),函數(shù).
(1)當(dāng)時(shí),求的最小值;
(2)當(dāng)時(shí),判斷的單調(diào)性,并說(shuō)明理由;
(3)求實(shí)數(shù)的范圍,使得對(duì)于區(qū)間上的任意三個(gè)實(shí)數(shù),都存在以為邊長(zhǎng)的三角形.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

在圓上任取一點(diǎn),設(shè)點(diǎn)軸上的正投影為點(diǎn).當(dāng)點(diǎn)在圓上運(yùn)動(dòng)時(shí),動(dòng)點(diǎn)滿(mǎn)足,動(dòng)點(diǎn)形成的軌跡為曲線(xiàn).
(1)求曲線(xiàn)的方程;
(2)已知點(diǎn),若、是曲線(xiàn)上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),且滿(mǎn)足,求的取值范圍.

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