【題目】已知函數(shù)f(x)是奇函數(shù),當(dāng)x>0時(shí),f(x)=ax(x>0且a≠1),且f(log 4)=﹣3,則a的值為(
A.
B.3
C.9
D.

【答案】A
【解析】解:∵奇函數(shù)f(x)滿足f(log 4)=﹣3,log 4=﹣2<0,
∴f(2)=3
又∵當(dāng)x>0時(shí),f(x)=ax(x>0且a≠1),2>0
∴f(2)=a2=3,解之得a= (舍負(fù))
故選A
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解函數(shù)奇偶性的性質(zhì)的相關(guān)知識(shí),掌握在公共定義域內(nèi),偶函數(shù)的加減乘除仍為偶函數(shù);奇函數(shù)的加減仍為奇函數(shù);奇數(shù)個(gè)奇函數(shù)的乘除認(rèn)為奇函數(shù);偶數(shù)個(gè)奇函數(shù)的乘除為偶函數(shù);一奇一偶的乘積是奇函數(shù);復(fù)合函數(shù)的奇偶性:一個(gè)為偶就為偶,兩個(gè)為奇才為奇.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若隨機(jī)變量X的分布列為P(X=i)= (i=1,2,3,4),則P(X>2)=

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察下列不等式:
1+ ,1+ ,
1+ + +

照此規(guī)律,第五個(gè)不等式為

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】通過隨機(jī)詢問110名性別不同的大學(xué)生是否愛好某項(xiàng)運(yùn)動(dòng),得到如下的列聯(lián)表:

計(jì)

愛好

40

20

60

不愛好

20

30

50

計(jì)

60

50

110

根據(jù)上述數(shù)據(jù)能得出的結(jié)論是(
(參考公式與數(shù)據(jù):X2= .當(dāng)X2>3.841時(shí),有95%的把握說(shuō)事件A與B有關(guān);當(dāng)X2>6.635時(shí),有99%的把握說(shuō)事件A與B有關(guān); 當(dāng)X2<3.841時(shí)認(rèn)為事件A與B無(wú)關(guān).)
A.有99%的把握認(rèn)為“愛好該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與性別有關(guān)”
B.有99%的把握認(rèn)為“愛好該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與性別無(wú)關(guān)”
C.在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.1%的前提下,認(rèn)為“愛好該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與性別有關(guān)”
D.在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.1%的前提下,認(rèn)為“愛好該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與性別無(wú)關(guān)”.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某測(cè)試團(tuán)隊(duì)為了研究“飲酒”對(duì)“駕車安全”的影響,隨機(jī)選取名駕駛員先后在無(wú)酒狀態(tài)、酒后狀態(tài)下進(jìn)行“停車距離”測(cè)試,測(cè)試的方案:電腦模擬駕駛,以某速度勻速行駛,記錄下駕駛員的“停車距離”(駕駛員從看到意外情況到車子停下所需要的距離),無(wú)酒狀態(tài)與酒后狀態(tài)下的試驗(yàn)數(shù)據(jù)分別列于表

停車距離(米)

頻數(shù)

26

8

2

/tr>

平均每毫升血液酒精含量 毫克

10

30

50

70

90

平均停車距離

30

50

60

70

90

已知表 數(shù)據(jù)的中位數(shù)估計(jì)值為,回答以下問題.

(Ⅰ)求的值,并估計(jì)駕駛員無(wú)酒狀態(tài)下停車距離的平均數(shù);

(Ⅱ)根據(jù)最小二乘法,由表的數(shù)據(jù)計(jì)算關(guān)于的回歸方程;

(Ⅲ)該測(cè)試團(tuán)隊(duì)認(rèn)為:駕駛員酒后駕車的平均“停車距離”大于(Ⅰ)中無(wú)酒狀態(tài)下的停車距離平均數(shù)的倍,則認(rèn)定駕駛員是“醉駕”.請(qǐng)根據(jù)(Ⅱ)中的回歸方程,預(yù)測(cè)當(dāng)每毫升血液酒精含量大于多少毫克時(shí)為“醉駕”?

(附:回歸方程中,

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn , 公差d≠0,且S3+S5=50,a1 , a4 , a13成等比數(shù)列.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)若數(shù)列{bn}滿足 + +…+ =an﹣1(n∈N*),求數(shù)列{nbn}的前n項(xiàng)和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=(x﹣a)2lnx(a為常數(shù)).
(1)若f(x)在(1,f(1))處的切線與直線2x+2y﹣3=0垂直.
(。┣髮(shí)數(shù)a的值;
(ⅱ)若a非正,比較f(x)與x(x﹣1)的大小;
(2)如果0<a<1,判斷f(x)在(a,1)上是否有極值,若有極值是極大值還是極小值?若無(wú)極值,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)在以為直徑的圓上, 垂直與圓所在平面, 的垂心.

(1)求證:平面平面;

(2)若,點(diǎn)在線段上,且,求三棱錐的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知,函數(shù)是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).

(Ⅰ)討論函數(shù)極值點(diǎn)的個(gè)數(shù);

(Ⅱ)若,且命題“,”是假命題,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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